【题目】为促进人与自然环境的和谐共生,应推广清洁能源,发展低碳经济。
(l)近年来由于化石燃料的使用,致使大气中二氧化碳的含量不断上升,由此会导致_____增强。
(2)控制二氧化碳排放,充分利用和开发新能源,如______、潮汐能、生物质能和核能等(填一种即可)。
(3)下列做法符合“低碳经济”理念的是_______。
A 改造或淘汰高能耗、高污染产业
B 大力发展火力发电
C 家用汽车代替公交车
D 优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人类的宝贵资源,与人类的生活息息相关;
(1)今年我省长时间降雨,某些地区发生洪水灾害,在发生洪水灾害的山区,饮用水源长期呈现浑浊状态,请运用你所学的化学知识帮助山区居民净化饮用水。其净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、_____、消毒、煮沸,这样得到的水是_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)从市环保局获悉;我省第一个“无人污水处理厂”将落户宁乡市灰汤镇紫龙湖畔。现请你认真分析,造成江水污染的主要原因有_____(写出一点即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于由氢气的性质实验推导的说法中,不正确的是( )
A.氢气难溶于水,如果要收集产生的氢气,可以用排水法收集
B.氢气燃烧时,火焰上罩的烧杯,内壁有水珠,说明氢气燃烧生成了水
C.将装有氢气的试管移近酒精灯火焰,松开拇指时听到“噗”的一声说明氢气较纯
D.点燃氢气前一定要检验纯度,但点燃其他气体时,并非都要验纯
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学实践课上,同学们用水果和蔬菜进行“水果电池”的探究。
(提出问题)制作“水果电池”时,影响灵敏电流计示数的因素有哪些?
(猜想与假设)可能与果蔬的种类、电极片的距离、插入深度、果蔬的个数等有关。
(进行实验)用铜片和锌片分别作为正负极,插入单个果蔬或串联两个果蔬中,连接灵敏电流计。其结果如下(电流计示数均取三次的平均值):
实验 | 果蔬 种类 | 序号 | 电极片的距离/cm | 插入深度/cm | 电流计(单个)示数/μA | 电流计(两个串联)示数/μA |
实验1 | 柠檬 | ① | 1 | 1.5 | 90 | 65 |
② | 1 | 3 | 122 | 100 | ||
③ | 2 | 1.5 | 58 | 70 | ||
④ | 2 | 3 | 80 | 90 | ||
实验2 | 香蕉 | ① | 1 | 1.5 | 155 | 180 |
② | 1 | 3 | 177 | 208 | ||
③ | a | 1.5 | 90 | 120 | ||
④ | 2 | 3 | 140 | 203 | ||
实验3 | 土豆 | ① | 1 | 1.5 | 160 | 177 |
② | 1 | 3 | 185 | 200 | ||
③ | 2 | 1.5 | 90 | 150 | ||
④ | 2 | 3 | 110 | 205 | ||
实验4 | 白萝卜 | ① | 1 | b | 80 | 100 |
② | 1 | 3 | 140 | 148 | ||
③ | 2 | 1.5 | 70 | 80 | ||
④ | 2 | 3 | 90 | 120 |
(解释与结论)
(1)锌和铜属于_______(填“单质”或“化合物”)。
(2)表中a和b的数值分别为_______。
(3)根据实验结果分析,实验时最好选择电极片的距离是_______cm。
(4)同一果蔬,插入深度3 cm的效果好于1.5 cm,依据的一组数据是_______。
(反思与评价)
(5)根据实验数据,进行“水果电池”实验时,选择的果蔬最好是_______。
(6)根据实验数据,用柠檬进行实验时,最佳的实验条件是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】推理是化学学习常用的思维方法之一。下列推理正确的是( )
A.镁条可以在空气中燃烧,故铁丝也可在空气中燃烧
B.酸能使紫色石蕊溶液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红,所以二氧化碳是酸
C.稀有气体的原子(除氦外)最外层电子数都为8,最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体原子
D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则可以用澄清石灰水检验二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中化学教材常用”下列词语描述物质的性质:a.氧化性;b.还原性;c.可燃性;d.毒性;e.吸水性;f.酸碱性;g.腐蚀性;请选择合适的代号(a~g)填写下列空格(每空只填写一个代号):
(1)氧气在燃烧反应中, 一般表现出_______;
(2)固体烧碱通常用作干燥剂,是因为它有________;
(3)用一氧化碳冶炼铁,是利用它________;
(4)石蕊和酚酞可用来检验溶液的________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与技术帮助人类实现“上九天揽月,下五洋采‘冰’”。
(1)2017年5月我国海域可燃冰试采获得成功。可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气。生活中,可以利用天然气(主要成分是甲烷)获得热量。未来新能源“可燃冰”主要含有甲烷水合物,甲烷(CH4)属于 _______ (填字母)
A酸 B单质 C有机物 D混合物
(2)载人航天器是我国高科技的产物,载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。请用化学知识回答下列问题:
资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。
①载人航天器工作舱中氮气与氧气的分子数之比________。
②宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O。航天器返回地面后,用Ca(OH)2与Li2CO3发反应回收LiOH,回收LiOH的化学反应方程式为_______,此化学反应的基本类型是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有HC1O4, KC1O3, C12O3,口, HCl几种物质,利用慧眼找规律,方框内该填的物质的化学式是( )
A.C12O5B.KClC.HC1O3D.Cl2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】填写实验报告。
(实验目的)探究铜、铁、银的金属活动性顺序。
(实验过程)
实验内容 | 实验现象 | 解释或化学方程式 |
(1)将一根用砂纸打磨干净的铜丝浸入硝酸银溶液中。 | 铜丝表面有____色物质生成,溶液颜色变蓝。 | 说明铜的活动性____银的活动性。 |
(2) 再将一根用砂纸打磨干净的____金属丝浸入第(1)步完全反应所得的溶液中。 | 金属丝表面有红色物质生成,溶液由蓝色变成浅绿色。 | 反应化学方程式:__。 |
(实验结论)铜、铁、银的金属活动性顺序由强到弱为______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com