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    10．下列现象可用分子的知识加以解释，其中错误的是（　　）
     选项 现象 解释
     A 气体易被压缩 因为气体分子间隔较大
     B 在花园中可闻到花的香味 因为分子在不断运动
     C 热胀冷缩 因为分子大小随温度而改变
     D液氨水和浓盐酸接近时“空中生烟” 分子本身发生了改变
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、气体易被压缩，是因为分子间有间隔，且气体分子间隔较大，故选项解释正确．
    B、在花园中可闻到花的香味，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．
    C、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误．
    D、液氨水和浓盐酸接近时“空中生烟”，烟是固体小颗粒分散到空气中形成的，说明有新物质生成，分子本身发生了改变，故选项解释正确．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质，丁为一种含铜元素的黑色粉末；A、B和丁均为化合物；B为能导致温室效应的气体，且B能使澄清石灰水变浑浊，[已知甲烷（CH4）完全燃烧能生成水和二氧化碳]
    （1）写出化学式：甲H2；BCO2．
    （2）写化学方程式：
    丙+CH4：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；乙+丁：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    （3）D和A是组成元素相同的化合物，写出D分解成A和丙的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验基本操作正确的是（　　）
    A．给试管内的液体加热，液体的体积不超过试管容积的$\frac{2}{3}$
    B．实验剩余的药品及时放回原试剂瓶
    C．锌粒装入试管时，让锌粒缓缓地沿试管内壁滑到底部
    D．用酒精灯给试管内的物质加热，试管的底部与酒精灯芯接触

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某校进行实验考查，给出以下三个考题：①粗盐提纯；②二氧化碳的制取；③氧气的制取．考查规定由学生抽签确定考题．
    Ⅰ．甲同学抽签后被监考老师引导至准备了如图仪器和药品的实验台前：

    （1）如图中仪器A的名称是铁架台；甲同学抽到的考题是③（“填序号）；实验前甲同学发现其中缺少了一种药品，该药品是二氧化锰；写出该实验反应的化学方程式2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑
    （2）如图是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是cabd（填字母标号），其中装置有误的是a填字母标号），改正的方法是将长颈漏斗浸没在液面以下．

    （3）当观察到气泡连续均匀冒出现象时，甲同学可以开始b操作．
    （4）若另选药品，也能完成另一个考题的气体制备，其反应化学方程式表示为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20．

    Ⅱ．乙同学抽签后，监考老师告诉他：食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁．乙同学思考后按以下流程除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁：

    请根据流程图回答：
    （1）操作Ⅰ的名称是过滤；加入的试剂A是Na2CO3
    （2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl；
    （3）蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是搅拌，防止局部过热导致残留物飞溅．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．（1）图1为水通电分解的装置图，写出水通电分解的符号表达式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，通电一段时间后，收集到氢气的玻璃管是a（填a或b）．
    （2）图2所示的实验操作叫作过滤，图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，没有它会导致滤纸破裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．用数字和化学符号表示或写出化学符号表示的意义：
    （1）两个氦原子2He；（2）3个钠离子3Na+；（3）+3价的铝离子$\stackrel{+3}{Al}$；（4）氧化铁Fe2O3；（5）2CO2个一氧化碳分子；（6）2H22个氢分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A．磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾
    B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
    C．蘸有酚酞洛溶液的棉签放在盛有浓氨水的试管口，一会儿可观察到棉签变红
    D．铝丝放入氯化铜溶液，一段时间后，铝丝表面有银白色固体出现

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．实验室制取气体所需装置如图所示．

    （1）仪器b的名称为集气瓶．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的装置组合是AD或AC（填序号），实验结束后，有同学发现水槽中的水染成了紫红色，其原因是试管口没有放一团棉花．写出该反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）检查装置B的气密性的操纵和现象；先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向a中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到一段时间水柱液面不下降，说明气密性良好．
    （4）实验室可用开收集氢气的装置是C或E（填序号），点燃该气体前必须要检验纯度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．乙醇俗称酒精，它是一种重要的化工原料，常被用作内燃机燃料，乙醇的化学式是C2H5OH，计算：
    （1）乙醇的相对分子质量46
    （2）乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是12：3：8
    （3）乙醇中氢元素的质量分数是多少？（列式计算）

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