（8分）粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程如下：
（1）“滤渣”是粗盐中含有的。
（2）实验过程中四次用到玻璃棒，分别是：
第一次：溶解时搅拌；
第二次：；
第三次：；
第四次：将精盐从蒸发皿转移出来。
（3）本实验从滤液得到精盐，采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法，参考溶解度曲线图分析的原因：
（4）看图可知，200C时NaCl的溶解度为 g,本实验溶解3.6g的粗盐，蒸馏水的最佳使用量约为 ml.增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解，但会引起的不良后果是 。
⑴泥沙 ； ⑵过滤时引流； 蒸发时搅拌； ⑶氯化钠的溶解度受温度影响不大 ；
⑷36； 10 ； 不利于后续蒸发溶剂，蒸发溶剂时间会大大延长，消耗燃料。
【解析】
试题分析： （1）“滤渣”是不溶于水的物质，即为粗盐中含有的泥沙；（2）实验过程中四次用到玻璃棒，第一次：溶解时搅拌；第二次：过滤时引流；第三次；蒸发时搅拌，使液体受热均匀；第四次：将精盐从蒸发皿转移出来；（3）溶解度曲线图分析可知：氯化钠的溶解度受温度影响不大，故应采用蒸发结晶的方法制取精盐；（4）看图可知，200C时NaCl的溶解度为36 g,本实验溶解3.6g的粗盐，蒸馏水的最佳使用量约为10ml.增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解，但会引起的不良后果是不利于后续蒸发溶剂，蒸发溶剂时间会大大延长，消耗燃料。
考点： 过滤；玻璃棒的作用；固体物质的溶解度曲线的应用；饱和溶液溶质和溶剂的计算；实验方案的评价
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试化学试卷（湖北省武汉市）（解析版） 题型：选择题
下列有关物质的组成说法正确的是（ ）
A．煤气是由一氧化碳、甲烷、氢气等物质组成的混合物
B．葡萄糖不属于有机物
C．造成酸雨的主要物质是一氧化碳和二氧化碳
D．氢气和天然气都含有碳元素，都可以作燃料
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科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试化学试卷（江苏省苏州市）（解析版） 题型：选择题
下列有关水的说法正确的是
A．淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B．用紫色石蕊试液区分硬水和软水
C．海水、湖水是混合物，自来水是纯净物
D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的
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科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试化学试卷（广东省梅州市）（解析版） 题型：选择题
化学与生活息息相关：现有水、氮气、甲烷、硫酸、碳酸钙等五种物质，用对应物质的化学式填空：
（1）钟乳石的主要成分是
（2）天然气的主要成分是
（3）汽车用铅蓄电池中含有的酸是
（4）充入食品包装袋内用于防腐的是
（5）生命的孕育和维系需要的氧化物是 ．
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科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试化学试卷（广东省梅州市）（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是（ ）
A．分子是化学变化中的最小粒子
B．原子失去电子后变成阴离子
C．元素间最本质的区别是电子数不同
D．分子、原子、离子都可以直接构成物质
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科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试化学试卷（广东省广州市）（解析版） 题型：填空题
(6分)已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近，镉元素在化合物中常显+2价。
（1）细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧，化学方程式是______________________________。
（2）将镉丝插入下列溶液有明显现象的是__________(填序号)。
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
（3）镍镉电池应用广泛，为了防止污染环境，将废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下：
步骤1：将废旧电池破碎成细颗粒后培烧，将镉转化为氧化镉（CdO）;
步骤2：将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后，隔绝空气加热至1200℃，可得镉蒸气和一氧化碳。
步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是____________________________________。
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科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试化学试卷（广东省广州市）（解析版） 题型：选择题
向含有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸，溶液红色褪去变为无色，此时溶液pH可能是
A．5 B．9 C．12 D．13
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科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试化学试卷（安徽省）（解析版） 题型：探究题
（7分）某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时，发现一个意外现象：将酚酞试液滴入某NaOH溶液中，溶液变成了红色，可是过一会儿红色却消失了。
【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色？
【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想：
甲同学：可能是酚酞与O2发生了反应；
乙同学：可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应；
丙同学：可能与NaOH溶液浓度大小有关；
你认为可能还与_________________________________有关（写一条即可）。
【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想：
（1）甲同学设计了如下实验，请你填写下表。
实验步骤 | 设计这一步骤的目的 | 实验现象 | 实验结论 |
1．将NaOH溶液加热煮沸 |
| 溶液变红，过一会儿红色消失 | 甲同学猜想_______（填“正确”或不正确”） |
2．向冷却后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方 |
|
（2）乙同学设计如图装置进行实验，一段时间后，试管中溶液的红色褪去，于是认定自己的猜想正确。请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：________________________。甲同学认为乙同学的实验不够严谨，理由是__________________________________________________。
[注意：若答对第（3）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。]
（3）丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液，然后各滴加2滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图[说明：溶液无色时色度值（透过率）为100%]。请你观察右图回答问题。①写出两条规律性结论：______________________________________________；
______________________________________________。
②推测5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞试液后褪为无色的时间约为()
A．小于30s B．30-90sC．90-140sD．140-180sE．180-280sF．大于280s
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