选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | 氧气 | 水 | 将混合气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶 |
B | 氧化钙 | 碳酸钙 | 加水溶解,过滤 |
C | 铜 | 氧化铜 | 加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
D | 氯化亚铁溶液 | 氯化铜 | 加过量的铁粉,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、氧化铜能与过量的稀盐酸反应生成氯化铜和水,Cu不与稀盐酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、过量的铁粉能与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:B.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
可燃气体 | 爆炸极限(体积分数) |
H2 | 4.0%-74.2% |
CH4 | 5%-15% |
CO | 12.5%-74.2% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纠正:用镊子夹取块状固体 | |
B. | 纠正:集气瓶底部铺一层细沙 | |
C. | 纠正:试管口略向下倾斜 | |
D. | 纠正:试管底部离开桌面,右手握住橡胶塞 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在t2℃时,将65g溶液倒出去32.5g | |
B. | 将65g溶液蒸发掉32.5g的水,再冷却到t2℃ | |
C. | 将65g溶液的温度从t2℃降低到t1℃ | |
D. | 在t2℃时,向65g溶液中加入15gKNO3固体并充分溶解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为提高农作物的产量,大量使用化肥和农药 | |
B. | 绿色化学的核心是对环境污染进行治理 | |
C. | 为防止食品变质,加入大量的防腐剂 | |
D. | 垃圾是放错地方的资源,进行分类回收处理 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 项目 | 内容 |
A | 化学反应基本类型 | ①化合反应4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 ②分解反应H2CO3═H2O+CO2↑ ③置换反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ ④复分解反应HCl+NaOH═NaCl+H2O |
B | 化学与生活 | ①除去餐具油污--用洗洁精乳化 ②人体缺乏维生素A--引起夜盲症 ③干冰--用于人工降雨 ④鉴别羊毛和合成纤维--点燃后闻气味 |
C | 化学实验数据记录 | ①用10mL量筒量取7.25mL水 ②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 ③用托盘天平称取5.6g铁粉 |
D | 化学中常见的“三” | ①煤、石油、天然气--三大化石燃料 ②塑料、合成纤维、合成橡胶--三大合成材料 ③分子、原子、离子--构成物质的三种粒子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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