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    11．区分下列物质所选用的试剂或方法不能达到目的是（　　）
    A．用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸
    B．用灼烧法区分棉纱线和羊绒线
    C．用带火星的木条区分二氧化碳和氮气
    D．用熟石灰区分尿素和氯化铵

    分析 根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．

    解答 解：A、稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸，盐酸与氯化钡溶液不反应，可以鉴别，故选项错误．
    B、羊绒线的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，棉纱线燃烧有烧纸的气味，可以鉴别，故选项错误．
    C、二氧化碳和氮气均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使带火星的木条熄灭，不能鉴别，故选项正确．
    D、氯化铵与熟石灰混合产生有刺激性气味的氨气，尿素则不能，可以鉴别，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图中，实验操作正确的图片是（　　）
    A．
    用灯帽盖灭酒精灯    		B．
    pH试纸测溶液pH
    C．
    用手直接拿取蒸发器    		D．
    闻气体气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液．图甲是小军实验操作过程示意图：

    （1）图甲中一处明显错误的操作是③（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序⑤③④②①．
    （2）图①中玻璃棒搅拌的目的是搅拌，加快氯化钠的溶解速率．
    （3）计算所需NaCl的质量为6g，需要水44mL（ρ水=1g/mL），需要用50mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取．
    （4）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用胶头滴管（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线．图乙中该同学观察方式正确的是A（填序号）．
    （5）若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会偏大（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图．下列说法正确的是（　　）
    A．甲的溶解度大于乙的溶解度
    B．t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液
    C．t2℃时，甲和乙两种溶液的溶质质量分数一定相等
    D．t1℃时，50g水中加入15g甲，充分搅拌，可得到甲的饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．ClO2是一种新型、高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为（　　）
    A．+4B．+2C．-1D．-2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．能源与材料是在现代生活中的重要物质．
    （1）化石燃料包括：煤、石油、天然气．
    （2）下列图标中，张贴于加油站表示“禁止烟火”的是D．

    （3）金属是生活中常用的材料，如包装用到的铝箔．金属铝可以压制成铝箔，说明其具有良好的延展性；铝制品比较耐用，原因是铝与空气中的氧气反应，表面形成了一层致密的保护膜．
    （4）有机高分子合称材料的出现是材料发展史上的第一次重大突破，下列用品所使用的主要材料，属于有机高分子合成材料的是B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．空气中氧气含量测定的再认识．
    【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．
    （1）写出红磷燃烧的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内气体的气压减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量出进入瓶中水的体积，就能粗略得到空气中氧气的含量．
    【问题提出】
    有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值往往相差较大．
    【实验改进】
    Ⅰ．根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中装铁粉的纸袋浸有浓食盐水，会加速铁生锈．
    Ⅱ．测得实验数据如表
    测量项目实验前实验后
    集气瓶（扣除内容物）和导管的容积烧杯中剩余水的体积 
    烧杯中水的体积
    体积/mL126.054.580.0
    【交流表达】
    （1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）2]，写出该反应的化学方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH）2．
    （2）根据表中数据计算，改进后测得空气中氧气的体积分数是20.2%　（计算结果精确到0.1%）．
    （3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的主要原因是：
    ①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底，使实验结果更准确；
    ②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积，使实验结果更准确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．在一烧杯中盛有21.2gCaCO3和CaCl2的粉末状混合物，向其中加入178.8g水，使混合物中的可溶物完全溶解，然后再向其中逐滴加入溶质的质量分数为20%的稀盐酸，烧杯中放出气体的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示：
    请根据题意回答下列问题：
    （1）在滴入稀盐酸的过程中，观察到的一条明显实验现象是白色固体溶解，产生气泡；　
    （2）当滴加了20%的稀盐酸制图中A点时，烧杯中溶液里含有的溶质是CaCl2（写化学式）．
    （3）当滴入20%的稀盐酸73g时（即B点），试通过计算，求此时烧杯中所得不饱和溶液中溶质的质量23.4g（计算结果精确至0.1g）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各组离子在水中能大量共存的是（　　）
    A．Na+、H+、Cl-、HCO3-B．H+、Na+、OH-、SO42-
    C．NH4+、K+、NO3-、Cl-D．Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-

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