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    7．推理是化学学习的一种重要方法，下列推理正确的是（　　）
    A．置换反应中一定有单质生成，有单质生成的反应一定是置换反应
    B．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物
    C．二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是CO2
    D．化学变化中一定有新物质产生，所以有新物质产生的变化一定是化学变化

    分析 根据已有的物质的概念、物质的性质进行分析解答即可．

    解答 解：A、有单质生成的反应不一定是置换反应，比如过氧化氢能分解生成氧气，属于分解反应，错误；
    B、含有氧元素的物质不一定是氧化物，比如氧气是单质，错误；
    C、能使燃着木条熄灭的气体不一定是CO2，比如氮气也能灭火，错误；
    D、化学变化中一定有新物质产生，所以有新物质产生的变化一定是化学变化，正确；
    故选D．

    点评 加强对概念的理解和掌握是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．取10锌粉和铜粉的混合物于烧杯中，向烧杯中分四次加入等质量的同种稀硫酸，实验过程中得到如下数据．
    第1次第2次第3次第4次
    加入稀硫酸的质量20g20g20g20g
    剩余固体的质量8.7g7.4g6.1g5.5g
    （1）混合物中铜粉的质量分数是多少？
    （2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数．（保留计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图所示图①可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”．下列概念间的关系符合图3所示关系的是（　　）
    XYZ
    A悬浊液乳浊液溶液
    B氧化物酸碱盐化合物
    C饱和溶液不饱和溶液盐溶液
    D金属有机合成材料复合材料
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（　　）
    A．单质与化合物属于交叉关系
    B．氧化反应与化合反应属于并列关系
    C．纯净物与混合物属于包含关系
    D．复分解反应与中和反应属于包含关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图实验的基本操作正确的是（　　）
    A．
       浓硫酸的稀释    		B．
    称量一定质量的食盐
    C．
        过滤    		D．
    检查装置的气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．小盘同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g，以备实验．
    （1）通过计算，需称取氯化钠的质量5g．
    （2）量取水的体积时，小盘同学仰视读数，则配制的氯化钠溶液的质量分数将偏小 （填“偏小”、“不变”或“偏大”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．理科实验操作考试中有关于探究金属的某些物理性质和化学性质的试题，用坩埚钳夹取打磨过的铜片在酒精灯上加热，发现铜片表面变黑，为了探究黑色物质的成分．
    请写出酒精完全燃烧的化学方程式．
    【查阅资料】（1）铜的氧化物主要有两种：CuO（黑色）；Cu2O（红色）
    （2）酒精在不完全燃烧时会产生炭黑
    （3）炭黑不与稀硫酸反应，也不溶于稀硫酸；氧化铜可与稀硫酸反应而溶解
    【提出假设】猜想1：黑色物质为氧化铜．
    猜想2：黑色物质为炭黑．
    猜想3：黑色物质为炭黑和氧化铜的混合物．
    【设计方案】
    操作步骤实验中可能出现的现象实验结论
    取少量黑色固体于试管中，加入足量
    稀硫酸（填物质名称）    		①黑色固体消失，溶液变蓝猜想1成立
    ②黑色固体没有减少，溶液颜色不变猜想2成立
    ③溶液变蓝，固体有剩余猜想3成立
    【得出结论】通过实验现象，得出猜想3成立，此黑色固体为混合物．请写出实验中发生的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．用化学用语表示：
    ①两个钙离子2Ca2+；  
    ②3个氨气分子3NH3；
    ③一种复合肥KNO3（合理即可）；
    ④碘酒中的溶剂C2H5OH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．现有三瓶气体，分别是空气、二氧化碳、氧气，请你用简单的方法来鉴别它们．

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