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19.空气中可吸入颗粒物(如PM2.5)升高的可能原因是(  )
①地面建筑产生大量粉尘   
②沙尘暴天气增多   
③太阳能热水
④汽车尾气的大量排放    
⑤燃烧天然气   
⑥燃煤取暖.
A.③④⑤⑥B.②④⑤⑥C.①③⑤⑥D.①②④⑥

分析 从PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物以及此过程是否能产生可吸入颗粒物去分析解答.

解答 解:①地面建筑产生大量的粉尘会造成PM2.5含量的升高;②沙尘暴天气的增多会增加空气中PM2.5含量的升高;③太阳能热水器工作过程中不会产生PM2.5;④汽车排放的尾气中含有可吸入颗粒物,造成PM2.5的升高;⑤天然气燃烧生成水和二氧化碳,不会增加PM2.5的含量;⑥煤炭燃烧的过程中会产生大量的烟尘,造成空气中PM2.5含量的升高.
故选D

点评 本题主要是空气的污染及其危害,环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验现象描述正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧,产生无色无味的气体
B.铁丝在氧气中燃烧,产生大量气泡
C.木炭在氧气中燃烧,有黑色固体生成
D.二氧化碳通入澄清石灰水中,出现白色浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在一定温度下,某同学分别将不同质量的重铬酸钾固体加入10ml水中,充分搅拌后测量剩余未溶解的重铬酸钾的质量,所得数据如表所示,则理论上X的值为(  )
试管编号重铬酸钾的质量(g)水的体积(ml)剩余重铬酸钾的质量(g)
11.0100
22.0100
33.0100.3
44.010X
A.0.3B.0.6C.1.0D.1.3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图所示,试管中有水,向水中加入下列物质使U形管左侧液面升高的是(  )
A.浓硫酸B.氢氧化钠C.硝酸铵D.氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.对氧气的用途说法不正确的是(  )
A.可用来焊接和切割金属B.可供给呼吸
C.可用来冶炼钢铁D.可用做气体燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.下面是关于酒精的描述:①无色透明  ②具有特殊气味  ③易挥发  ④能与水以任意比例互溶  ⑤易燃烧  ⑥常做酒精灯和内燃机的燃料  ⑧点燃酒精灯时酒精在灯芯上汽化  ⑨燃烧生成水和二氧化碳  ⑩其化学式为C2H5OH.
根据上诉文字可以归纳出酒精的物理性质有:①②③④(填序号,下同);化学性质有:⑤;用途有:⑥;发生的物理变化有:⑧;发生的化学变化有:⑨.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.量取水的体积时,仰视量筒读数为10mL,实际量取水的体积比10mL大某同学把物品放在右盘,砝码放在左盘,读数为20.8g(1g以下用游码),实际称量物品的质量为19.2.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图是探究铁锈蚀条件的装置.调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察.下列推断正确的是(  )
A.a,b管中铁钉都会生锈
B.该实验证明铁锈蚀与空气无关
C.L端与R端液面高度最终不能保持一致
D.将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀,L端与R端的液面高度差一定会加大

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.在如图转化关系中,A是紫黑色的固体,生成物D能使带火星的木条复燃,B是黑色固体;H能使澄清石灰水变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质均没有改变.
(1)图中A是高锰酸钾,B是二氧化锰,H是二氧化碳;
(2)写出①③反应的文字表达式:
①高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
③碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

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