下列实验室中的交流.属于化学变化的是( )A. 锥形瓶:“同学们不爱惜我.我被摔碎了 B. 铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了 C. 酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了 D. 浓硫酸:“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列实验室中的交流，属于化学变化的是（）

A. 锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了”

B. 铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”

C. 酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”

D. 浓硫酸：“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”

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科目：初中化学 来源：安徽省庐阳区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

化学兴趣小组对燃烧的条件进行了探究。

（探究一）实验装置如图1所示，通过长颈漏斗加入80℃的热水，并将燃烧匙上的红磷和白磷都淹没，然后连接注射器并推动注射器活塞，将部分热水压回长颈漏斗，使白磷和红磷露出水面。

（资料）：红磷着火点为240℃，白磷着火点为40℃，白磷有剧毒。

（1）写出白磷燃烧的化学方程式_______：。

（2）说明可燃物燃烧需要氧气的现象是_______。说明可燃物燃烧需要达到可燃物的着火点的现象是_______。

（3）实验后从长颈漏斗中加入酸性高锰酸钾溶液的目的可能是_______。

（探究二）实验小组通过数字传感器（图2左）测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭过程中氧气、二氧化碳、水蒸气含量随时间的变化曲线如下图，仔细分析曲线，回答下列问题：

（4）曲线_______（填①或②或③）是二氧化碳的浓度变化。曲线①中BC段的变化原因_______：；通过曲线①数据分析，你对燃烧条件新的认识是_______。

（注意：答对（5）、（6）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分）

（探究三）实验小组分别用酒精和柴油探究燃烧的条件，查阅资料如表1：

表1：各物质着火点和沸点

物质	着火点（℃）	沸点（℃）
酒精	423	78
柴油	220	400

表2：燃烧匙内柴油的温度

燃烧匙内柴油温度	345℃	507℃
柴油是否燃烧	不燃烧	燃烧

实验中发现用火柴可以点燃酒精，但柴油很难被点燃。研究小组通过高温传感器（图2）测得燃烧匙内柴油的温度与燃烧情况如表2。

（资料）酒精、柴油等液体燃料在燃烧时先汽化为气态，然后气态的燃料再开始燃烧，燃烧放出的热量促使液体燃料不断汽化，不断燃烧下去。

（5）结合小组的实验，请分析火柴很难点燃柴油的原因_______。

（6）研究小组将内有燃着的酒精的燃烧匙移至冰面上面（没有浸没），观察到的现象是_______，请分析原因_______。

（7）为了减少雾霾、降低大气中有害气体含量，研究机动车尾气中CO、NOx及CxHy的排放意义重大。机动车尾气污染物的含量与“空/燃比”（空气与燃油气的体积比）的变化关系如图所示。随“空/燃比”增大，CO和CxHy的含量减少的原因是_______。

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科目：初中化学 来源：黑龙江省鸡西市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

只用一种试剂就能一次性判断金属镁、铜、银的活动性顺序，这种试剂是

A. 氯化镁溶液 B. 稀硫酸 C. 硫酸铜溶液 D. 硝酸银溶液

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科目：初中化学 来源：山东省聊城市高唐县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（）

物质	X	Y	Z	Q
反应前质量/g	20	32	1	37
反应后质量/g	15	32	1	未知

A. 物质Y一定是单质 B. 反应后物质Q的质量为12g

C. 反应过程中X、Q的质量比为9：4 D. 物质乙一定是该反应的催化剂

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科目：初中化学 来源：山东省聊城市高唐县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

下列对客观事实的解释正确的是（）

选项	事实	解释
A	用洗洁精洗去餐盘上的油渍	洗洁精能溶解油污形成溶液
B	Fe、Fe2+、Fe3+化学性质不同	微粒中的质子数不同
C	水通电产生氢气和氧气	在化学变化中分子可分，原子不可分
D	稀盐酸、稀硫酸均显酸性	溶液中都含有氢元素