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    8．到21世纪初，人类发现和合成的物质已有几千万种，但组成这些物质的基本元素只有（　　）
    A．2000余种B．1000余种C．300余种D．100余种

    分析 到20世纪末，人类发现和合成的元素的数量即可解答本题．

    解答 解：到20世纪末，人类发现和合成的物质已超过2000万种，但组成这些物质的基本元素只100余种；
    故选：D．

    点评 本题很简单，考查元素的数量，属于识记型试题，熟知元素数量即可解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室制取气体所需装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是长颈漏斗；
    （2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气，则应选用的发生装置是（填装置字母，下同）B，收集装置是C或D；
    （3）用C装置收集气体，气体收集满时的现象是瓶口有大量气泡冒出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．12g碳和32g氧气恰好完全反应，生成二氧化碳的质量为44g，若6g碳在18g氧气中燃烧，可生成二氧化碳22g，有氧气剩余，质量为2g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．我们每天都生活在不断变化的物质世界里，下列变化一定属于化学变化的是（　　）
    A．久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜
    B．用干冰做制冷剂进行人工降雨
    C．伴随有发光、放热现象的变化
    D．夏天车胎爆胎

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料，罐中所装的是液化石油气．其主要成分是丙烷（C3H8）．
    （1）它是石油化工的一种产品，石油属于不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）．
    （2）现在有些家庭将阳台装修为厨房使用．请问能否在封闭的阳台上使用煤气做饭？请说明理由氧气不充足时，易生成有毒的CO．
    （3）若厨房失火时，移走“煤气罐”，这是利用了清除可燃物原理灭火．
    （4）小刚利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器（如图Ⅰ所示），将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火（如图Ⅱ所示）．利用该装置灭火的原理是：小苏打和米醋混合后生成二氧化碳，使瓶内气压大于（填“大于”或“小于”外界大气压，瓶内的二氧化碳随泡沫喷出，附着在燃烧物表面，因为二氧化碳具有不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大的性质，达到灭火的目的．）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列选项中代表钠离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．已知A、B、C、D、E五种物质中都含有碳元素，且A是黑色粉末，它们之间有如下相互转化关系：
    ①A+CuO$\stackrel{高温}{→}$Cu+B     
    ②B+H2O→C
    ③C$\stackrel{△}{→}$B+H2O
    ④B+Ca（OH）2→D+H2O
    ⑤D$\stackrel{高温}{→}$B+金属氧化物   
    ⑥B+A$\stackrel{高温}{→}$E
    （1）试推断A、B、C、D各是什么物质，（写化学式）AC  BCO2  CH2CO3  DCaCO3
    （2）写出①、⑥两个反应的化学方程式．①C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑  ⑥CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．环境问题是2012年“两会上”的热门话题之一．
    （1）燃气安全是家庭生活中的头等大事．为了防止燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）．一旦燃气泄漏即可闻到气味，从微观的角度分析其原因是分子是在不断运动的；乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水，乙硫醇燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2SO2+6H2O；
    （2）煤也是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化（如图），请你分析这种变化的优点是使煤与空气的接触面积增大，燃烧更充分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．有人说：发明一种催化剂能将石头CaCO3）变成黄金，用你学习的化学知识，驳斥这种伪科学的荒谬之处？

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