精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色,其中混有少量生锈铁屑).课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种制取流程.已知:Cu+Fe2(SO43═2FeSO4+CuSO4.请回答:

(1)操作①所用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和漏斗.
(2)溶液A的溶质有CuSO4,H2SO4(至少写两种).
(3)方法Ⅱ的化学反应方程式为:2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O;操作②的实验步骤为:蒸发、降温结晶.

分析 (1)根据碱式碳酸铜的俗称和过滤的基本操作步骤解答;
(2)根据铜绿和稀硫酸反应生成硫酸铜和水还有二氧化碳,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水分析解答;
(3)根据二氧化硫有毒和化学反应后原子的种类、数目不改变和冷却饱和溶液结晶的操作解答.

解答 解:(1)过滤中要用到的玻璃仪器:烧杯、漏斗和玻璃棒,故答案:漏斗;
(2)铜绿和稀硫酸反应生成硫酸铜和水还有二氧化碳,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,并且Cu+Fe2(SO43═2FeSO4+CuSO4;硫酸过量,故答案:CuSO4,H2SO4,FeSO4
(3)方法Ⅱ通入空气是铜、稀硫酸和氧气反应生成硫酸铜和水,方法Ⅱ环保;冷却饱和溶液得到硫酸铜晶体先浓缩得到饱和溶液再冷却饱和溶液即可;故答案:O2;2H2O;蒸发.

点评 本题难点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.我国的成语包含了许多的科学道理,下列关于成语中包含的科学道理叙述错误的是(  )
A.“釜底抽薪”说明燃烧需要可燃物
B.“水涨船高”说明以水面为参照物,船是运动的
C.“一叶知秋”说明树叶的凋落,是对环境的一种适应
D.“望梅止渴”说明在人的大脑皮层参与下发生了条件反射

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图能形象地表示了氮气与氧气的反应过程,则该反应的类型是(  )
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.某化学小组对铁的冶炼、铁的锈蚀与防护进行以下实验探究.
(1)该小组设计如图1研究铁的冶炼.
①试验时,应先注水片刻后再加热的目的是排净装置内的空气,以免加热时发生爆炸.
②硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)该小组有设计如图2装置,将反应所得铁粉置于锥形瓶底部,塞紧瓶塞,滴加适量食盐水,开始测量容器内压强的变化,压强与时间变化如图3所示:
①实验中食盐的作用是加快了铁粉的锈蚀速率.
②锥形瓶内压强下降的原因是铁锈蚀有氧气参与.
③生产、生活中铁制品的常见防锈方法有在铁制品表面喷漆(举一例)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验方法一定能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方法
A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中
B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
C提纯新制的CO2(含有少量HCl)将气体通过澄清石灰水
D除掉CO2中少量的O2将气体通过灼热的铜网
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.化学中有许多“相等”,下列有关“相等”的说法错误的是(  )
A.溶液加水稀释前后溶质的质量一定相等
B.化合物中化合价的正价总数与负价总数一定相等
C.酒精和水混合前总体积之和与混合后的总体积一定相等
D.参加反应的各物质质量总和与生成的各物质质量总和一定相等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图所示为配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液操作过程示意图:

试回答:
(1)B操作中应称量氯化钠的质量是5g.
(2)D操作应选用100mL的量筒(填“10mL”或“100mL”),量筒必须放平稳,视线要与量筒内平视凹液面的最低处保持水平.
(3)配制溶液后,测得溶液的质量分数小于5%,请你分析可能的原因(写两条):
食盐不纯;量取水时仰视读数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.关于原子质量,下列叙述正确的是(  )
A.原子的质量几乎全部集中在质子上
B.一个碳12原子的质量是akg,氧的相对原子质量为16,则一个氧原子的实际质量为$\frac{4a}{3}$kg
C.氮原子的相对原子质量为14,氧原子的相对原子质量为16,则氮原子与氧原子的实际质量之比为8:7
D.国际上统一采用相对质量来计量原子的质量为了方便书写、记忆和运算

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.实验室部分仪器或装置如图1所示,请回答下列问题:

(1)写出指定仪器的名称:B试管,C长颈漏斗.
(2)要制取和收集二氧化碳,可选择图1的ABCDG或ABEG(填编号).实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
用该装置还可以制取氧气,此时应选择的药品是H2O2、MnO2(填化学式).
(3)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图2所示)
用该装置做实验的优点是①③ (填序号).
①节约药品用量               ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度       ④产生的气体不含任何杂质
(4)用氯酸钾法制取氧气时,缺少的仪器是酒精灯,用高锰酸钾制取氧气时不仅缺少上述提到的仪器,还缺少棉花,没有棉花这种用品会引起的后果是高锰酸钾固体颗粒飞溅随气流由导管进入水槽而使水变红.
(5)某同学欲收集一种难溶性气体,认为用图3装置可以代替H装置收集氧气,氧气应从a(填“a”或“b”)端导入.

查看答案和解析>>

同步练习册答案