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对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氧气

解释

集气瓶中的水:

吸收放出的热量

量筒中的水:

通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:

冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:

水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察O2何时收集满

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省教育集团树人学校九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象描述正确的是

A.将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体

B.硫酸铜与氢氧化钠溶液混合,产生白色沉淀

C.充分加热碳酸氢铵固体,生成黑色物质

D.“铜绿”与盐酸混合,得到无色溶液

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科目:初中化学 来源:2016届山东省济南市槐荫区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的用途中,利用其物理性质的是

A.氧气用于助燃 B.烧炭取暖

C.液氢用作火箭的燃料 D.医疗上用水做溶剂配制生理盐水

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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

用下列化学用语填空:

稀释 乳化 过滤 氧化 蒸馏 溶解 吸附

(1)降低水硬度的方法

(2)除去河水中泥沙的方法

(3)用活性炭除去毒气

(4)将溶液溶质质量分数变小

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科目:初中化学 来源:2016届云南省昆明市九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

鉴别下列物品方法不正确的是

选项

鉴别的物质

鉴别的方法

A

冰和干冰

室温放置,过一段观察是否有痕渍

B

水和双氧水

加二氧化锰,观察是否有气泡

C

纯羊毛和化纤面料

灼烧闻气味

D

二氧化锰和氧化铜

观察颜色

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2016届重庆一中九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

以下两组实验可用于验证CO2的某些性质。

(1)I组实验中观察到溶液颜色的变化是 (填序号)

A.紫色→红色→无色 B.紫色→红色→紫色 C.红色→紫色→紫色

改实验说明使石蕊变红的物质是 (填化学式)

(2)II组实验中观察到②③不变红,④比①先变红,由此能得到CO2的性质有: (填序号)

A.CO2不能供给呼吸 B.CO2不能与石蕊反应

C.CO2密度比空气大 D.CO2能与H2O反应

从微观角度看,可得到的结论是

(3)II装置简单改进后还可同时证明CO2不燃烧也不支持燃烧,请将你的改进方法补充在图中。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市长清区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知20 ℃时100 g 水中最多能溶解36 g 氯化钠,20 ℃时向100 g 水中加50 g 氯化钠,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为

A.36% B.50% C.33.3% D.26. 5%

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科目:初中化学 来源:2016届吉林省九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,读数为30mL,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为5mL,则该学生实际倒出液体的体积是

A.大于25mL B.小于25mL C.等于25mL D.无法确定

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科目:初中化学 来源:2016届山东省德州市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

“八月桂花香”这一现象说明

A、分子很小 B、分子分裂成原子 C、分子在不断地运动 D、分子之间有间隔

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