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    3．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
    A．氧化物都含氧元素，含氧元素的化合物都是氧化物
    B．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素
    C．置换反应必须有单质参与，有单质参与的反应都是置换反应
    D．原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成

    分析 A、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物进行解答．
    B、根据质量守恒定律解答．
    C、置换反应的特点是“单化变单化”．
    D、构成物质的微粒有原子、分子、离子等．

    解答 解：A、氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，而是含氧元素的化合物不都是氧化物，例如氯酸钾含有氧元素，但不是氧化物，故错误．
    B、根据化学反应前后元素的种类不变知，含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素，故正确．
    C、置换反应必须有单质参与，有单质参与并且有单质生成的反应都是置换反应，故错误．
    D、原子、离子和分子都是构成物质的微粒，故错误．
    故选：B．

    点评 推理是一种常用的化学思维方法，但不一定正确，需要科学论证，通过本题看出还要注意反例法及守恒法也是常用的思维方法，应注意不同方法的结合使用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列说法正确的是（　　）
    A．各种酸溶液中都含有氢离子（H+），所以酸溶液具有许多相似的化学性质
    B．蔗糖的饱和溶液，不能在溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质
    C．复分解反应有沉淀或气体或水生成，则有上述物质生成的反应就是复分解反应
    D．原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Cu的混合粉末，充分发应后过滤，得到滤渣和蓝色溶液．关于该滤渣和滤液说法正确的是（　　）
    A．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生
    B．滤渣中一定含有Ag和Cu
    C．滤液中一定含有Cu（NO3）2和Al（NO3）3，可能含有AgNO3
    D．滤液中一定含有Cu（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子．下列说法错误的是（　　）
    A．甲物质是SO2
    B．该反应属于化合反应
    C．反应前后，原子种类、元素种类均不变
    D．参加反应的甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：2：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列图象能正确对应变化关系的是（　　）
    A．用酒精灯加热一定量高锰酸钾固体
    B．将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中
    C．过量红磷测定空气中氧气含量
    D．20℃，向一定质量的饱和硝酸钾溶液中加水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图为实验室检验二氧化碳性质的微型实验，微型化学实验有试剂用量少、现象明显、减少污染等优点．

    i．实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    ii．a中的实验现象为紫色石蕊试液变成红色，b中的实验现象为澄清石灰水变浑浊．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．化学与文学有着不解之缘，很多成语和文学作品中都蕴含着化学知识，请回答下列问题：
    （1）下列成语蕴含着化学变化的是cd（填字母序号）
    a．水滴石穿  b．聚沙成塔  c．火上浇油   d．死灰复燃
    （2）“遥知不是雪，唯有暗香来”说明分子具有的性质是不断运动．
    （3）“钻木取火”说明燃烧需要的条件之一是可燃物温度达到着火点．
    （4）“真金不怕火”说明金的化学性质是稳定．（选填“活泼”或“稳定”）
    （5）在古代人们把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打最终使生铁转化为钢，这就是“百炼成钢”的来历，这样做的目的是使生铁中的碳的燃烧，从而降低碳元素的含量，请写出上述过程中最关键反应的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图是配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图，试回答

    （1）请指出图中两个明显的错误处，说明改正方法．
    错误①：瓶塞正放在桌面上，试剂瓶塞应该倒放在桌面上；
    错误②：天平称量时物品和砝码放反了，天平称量应该左物右码．
    （2）若将（1）中的错误更正后，进行实验，应称量氯化钠的质量是5g；如果向托盘上加氯化钠时，指针偏向分度盘的右边，应进行的操作是增加一些氯化钠的量．
    （3）量取水时，应选用100mL的量筒（从10mL，100mL中选择）；量水读数时，量筒必须平放，视线要跟量筒内凹液面的最低处保持水平．
    （4）E操作的作用是加速溶解．
    （5）若将（1）中的错误更正后重新配制溶液，测得溶液中溶质质量分数小于10%．请你分析可能的原因有②③⑤．（填序号）
    ①用量筒量取水时俯视读数
    ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
    ③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数
    ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
    ⑤氯化钠晶体不纯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中，加热试管，则溶液颜色依次的变化是（　　）
    A．红色→无色B．红色→紫色C．无色→紫色D．蓝色→紫色

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