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下列有关水的说法错误的是                                            (     )

A.自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物

B.实验室电解水时,正极端玻璃管内的气体是氢气

C.农业上合理的使用化肥和农药有利于水资源的保护

D.生活中可以通过煮沸降低水的硬度天然水中含有多种杂质;


电解水时生成氢气和氧气,并且氢气和氧气的体积比是2:1;
合理使用化肥和农药既有利于提高农作物的产量,又不会严重污染环境;
硬水中含有较多的钙离子、镁离子.


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科目:初中化学 来源: 题型:


一定质量的某物质充分燃烧,消耗了64 g O2,同时只生成44 g CO2和36 g H2O,则该物质中(     )

A.只含有碳元素                     B.只含有碳、氢两种元素

C.只含有氢元素                     D.含有碳、氢、氧三种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


按下列装置实验,不能达到对应目的的是                                  

NaCl

 

加入20.0g

Ca(OH)2

 


80.0g

H2O

 


A.收集H2    B.O2验满    C.配20%的Ca(OH)2溶液    D.称取7.6gNaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:


按要求写出下列符号:

⑴2个氧原子            ;   ⑵地壳中含量最多的金属元素        ;            

⑶3个水分子            ;   ⑷氧化镁中氧元素为-2价     ▲    

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,兴趣小组根据所学知识设计了一个方案来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如图所示,请回答下列问题: 

⑴步骤②中分离物质的方法是      

⑵步骤②中发生反应的化学方程式为                ,基本类型为     反应。

⑶固体A的成分是         

⑷步骤③中加入的B物质是         

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知48g镁与32g氧气能恰好完全反应,生成80g氧化镁,则下列说法中正确的是(    )

A.5g镁与5g氧气生成10g氧化镁        B.6g镁与4g氧气生成10g氧化镁

C.3g镁与7g氧气生成10g氧化镁        D.4g镁与6g氧气生成10g氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:


下面是碳的几种单质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子。

                   

甲                    乙                     丙

(1)物质甲的名称叫        ,利用它硬度大的性质可以制作                。

(2)物质乙层与层之间能发生滑动,具有滑腻感的特点,利用这一性质可以做_________。

(3)物质丙的化学式为C60,它的一个分子是由60个碳     构成的 。

(4)甲乙两种物质都是由碳元素组成的单质,但物理性质却有很大差异,原因是:

                             (1分)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐相似,误食易中毒.区别它们的一种方法是:隔绝空气加热,没有明显变化的是食盐,能分解出有刺激性气味气体的是亚硝酸钠.此气体可能是                                                                                                                           

    A.SO2             B.NO2             C.N2,             D.NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列4个图像能正确反映对应变化关系的是(  )

A

B

C

D

向一定量NaOH溶液中加水

向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体

向一定量澄清石灰水中加入足量的Na2CO3溶液

向等质量的Mg、MgO中分别加入足量的稀盐酸

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