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20.实验室通常用蒸馏的方法制取蒸馏水.如图是制取蒸溜水的实验装置,请回答下列问题:

(1)在实验中,加热前在烧瓶中加几粒沸石(或碎瓷片),目的是防止加热时出现暴沸;
(2)实验时,冷凝水应从B(填“A“或“B”)通入;
(3)图2是简易装置,烧杯内冷水的作用冷却小试管中的水蒸气.

分析 根据蒸馏操作中沸石的作用、以及水能起到冷凝的作用进行分析解答即可.

解答 解:(1)在实验中,加热前在烧瓶中加几粒沸石能防止加热时出现暴沸,故填:防止加热时出现暴沸;
(2)冷凝时,水应该从下管口进入,故填:B;
(3)简易装置中烧杯内冷水的作用是冷却小试管中的水蒸气,故填:冷却小试管中的水蒸气.

点评 本题考查的是蒸馏操作,完成此题,可以依据蒸馏的方法以及注意事项进行.

练习册系列答案
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10.物质的性质决定用途,下列因果关系不成立的是(  )
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D.小苏打能与酸反应,可用作发酵粉

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11.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)请写出图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;②试管.
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A.水可以溶解任何物质
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15.下列有关水的说法正确的是(  )
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C.水可以溶解任何物质D.水是由氢气和氧气组成的

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5.根据图1实验装置填空:
(1)仪器a的名称是试管,仪器b的名称是水槽.
(2)如果用高锰酸钾来制取氧气,可选用的发生装置是,装置中棉花的作用是防止高锰酸钾进入导管,装置中还缺少的玻璃仪器是酒精灯,反应文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应的基本反应类型属于分解反应,可选用的收集装置是C或E.
(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(4)为测定高锰酸钾生成氧气的体积,应选用如图2装置(液体为水)丙进行实验(填编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.化学用语是学习化学的基本工具.请用化学符号填空:
(1)2个氢原子2H;                                     (2)保持氮气化学性质的最小微粒N2
(3)相对分子质量最小的氧化物是H2O;         (4)氯化钠中的阳离子Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图所示是一瓶用排水法收集到的气体,你能获得该气体的哪些性质.

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10.已知A、B、C、D、X、Y、Z均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“-”表示相互之间能反应(部分反应物、
生成物以及反应条件省略).其中,X是应用最广泛的金属;Y可用作食品干燥剂;C的溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液;B、D所属物
质类别相同,D俗称烧碱.请回答下列问题:
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