【题目】化学与人类生活密切相关。
（1）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的；
（2）如图1所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是 ；
（3）我国已推广使用车用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇作为汽车的燃料。
下列有关叙述正确的是（填字母）；
A．乙醇汽油是一种新型的化合物
B．乙醇可通过粮食发酵的方法制得
C．使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
D．乙醇和汽油都是可再生能源
（4）用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的，天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为
【答案】
（1）吸附性
（2）隔绝空气（或氧气）
（3）B C
（4）CH4 + 2O2 
2H2O + CO2
【解析】活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，利用活性炭的吸附性；图1所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是隔绝空气（或氧气）；）车用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇作为汽车的燃料。正确的是：乙醇可通过粮食发酵的方法制得 ；使用乙醇汽油能减少有害气体的排放；甲烷燃烧的化学方程式为CH4 + 2O2 2H2O + CO2。
根据碳单质有吸附性可吸附有毒气体分析；根据燃烧条件和灭火原理分析，燃烧需要同时满足可燃物、与氧气接触、温度达到着火点三个条件，缺一不可，若缺少一个则可灭火，所以灭火原理为撤离可燃物或隔绝氧气或降温至着火点以下。根据甲烷燃烧生成二氧化碳和水分析。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某学习小组探究质量守恒定律时，在天平两端各放等质量的两个锥形瓶(瓶口用单孔塞和导管连接起来，气球中装有等质量的大理石)，如图所示(实验过程中不考虑浮力的影响)．左盘锥形瓶中盛有M克水，右盘锥形瓶中盛有M克稀盐酸，天平保持平衡。
(1)实验开始时，将气球中的大理石倒入锥形瓶中，观察到的现象是_________，天平的指针_____________(填“偏左”、“偏右”或“在标尺中央”，下同)。
(2)待上述实验的反应完成后，将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉，天平的指针______；原因是___________。
(3)由此可知，在探究质量守恒定律时，当有气体参加或气体生成时，我们应该让反应在______容器内进行反应。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验现象描述正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红色固体
B.木炭在空气中燃烧发出白光
C.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】今年春天新冠病毒疫情期间好多爱心人士献爱心无偿捐赠84消毒液，84消毒液是一种次氯酸钠(NaClO)制剂，其中氯元素的化合价是( )
A.-1
B.-2
C.+1
D.+5
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】空气中含量第二的元素与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物化学式是_______；尿素[ CO（ NH2）2]、硝酸钾、氨水中不属于氮肥的是________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学与生活息息相关，回答下列问题:
（1）家用净水器中为了除去可溶性有色杂质,常放入________；
（2）吹灭蜡烛的灭火原理是:__________；
（3）农业生产中,改良酸性土壤时,可施加的物质是__________。
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