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写出下面反应的化学方程式.
①红磷在空气中燃烧
 

②镁条在空气中燃烧
 

③铁丝在氧气中燃烧
 

④加热氯酸钾和二氧化锰混合物
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:①红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式是4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
②镁条在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO.
③铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
④氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
故答案为:①4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;②2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;③3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;④2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,为了研究空气中所含氧气的体积,用一个50mL量筒倒扣在水中,量筒内外液面均位于40mL处.量筒内浮着一个铜制的小船,船中放有少量白磷.现把氢氧化钠缓缓投入水中并搅拌,这样做的原因是
 
.放白磷的小船用铜做的原因是
 

一会儿,白磷发生自燃,观察到
 
,最终,液面大约位于量筒刻度
 
处.

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科目:初中化学 来源: 题型:

选用如图装置(仪器a是分液漏斗,上面的活塞可控制液体的滴加速度)进行实验.
(1)将质量分数为15%的过氧化氢溶液滴加到二氧化锰中,常温下即可制得氧气.请你写出该反应的表达式并指出反应类型.
(2)若选用该装置制某种气体,应考虑的因素有哪些?
(3)其中分液漏斗的作用是:
 

(4)某同学用上述装置制取氧气时还发现锥形瓶内有大量白雾,外壁烫手.他用带火星的木条在导管口检验,木条没有复燃,试解释原因:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用“”和“”表示不同元素的原子,下列微观示意图能表示化合物的是
 
,能表示由两种单质组成的混合物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学符号填空.
名称 化学符号 名称 化学符号
铜元素
 
钠离子
 
银元素
 
镁离子
 
氧元素
 
3个硫离子
 
2个氧原子
 
2个氯离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

构成物质的基本粒子有
 
 
 
三种.对于下列物质:氢气、氖气、水银、水、氯化钠、氯化钾,由原子构成的是
 
;由分子构成的是
 
;由离子构成的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求完成下列反应的文字表达式(不能重复):
(1)既是化合反应又是氧化反应
 

(2)加热固体混合物制氧气
 

(3)有刺激性气味气体生成的化合反应
 

(4)火星四射且有黑色固体生成的反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为测定空气中氧气含量的实验,请回答问题:
(1)红磷燃烧时,若弹簧夹没有夹紧乳胶管,此时除红磷燃烧的现象,你还能观察到的现象是
 
,原因是
 

(2)冷却至室温后打开弹簧夹,水进入集气瓶的体积不足
1
5
的原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小军用如图形式对所学知识进行归纳,其中甲包含乙、丙、丁…下列关系中,有错误的一组是(  )
  乙、丙、丁…
A 食盐、纯碱、高锰酸钾…
B 合金 不锈钢、焊锡、生铁…
C 溶液 碘酒、糖水、生理盐水…
D 空气污染物 二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳…
A、AB、BC、CD、D

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