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    1．在H2+CuO$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$ Cu+H2O的反应中，具有还原性的物质是（　　）
    A．CuOB．H2OC．H2D．Cu

    分析 根据化学反应中各物质的性质和作用进行分析解答即可．

    解答 解：氢气还原氧化铜的实验中，氢气具有还原性，故选C．

    点评 本题考查的是常见的物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧．他们将短玻璃管插入焰心，发现另一端也可以点燃．
    （1）【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
    （2）【猜想】小明认为：可能是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳气体；小鹏认为可能是蜡烛受热后产生的气体石蜡蒸汽；小芳认为可能上述两种情况都有．
    （3）【设计实验方案】请你帮他们设计一个简单的实验方案，来判断哪一种分析是正确的．将一根很长的导管插入，并用湿毛巾包住导管，然后在导管的另一端做点火实验．
    （4）【现象与结论】如果小明的猜想正确，现象应是导管口同样能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体．
             如果小鹏的猜想正确，现象应是导管口同样不能点燃，去掉毛巾，导管内壁看到冷凝的固体．
             如果小芳的猜想正确，现象应是导管口能点燃，但火焰较小，去掉毛巾，导管内壁能看到冷凝的固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．化学为人类社会进步作出了重要的贡献，下列对化学的认识中正确的是（　　）
    A．食用加碘食盐能够有效预防大脖子病，因此我们应该尽可能多的补充加碘食盐．
    B．减少化石燃料的燃烧，有助于节能减排，增强发展的可持续性
    C．KNO3和Ca3（PO4）2都是复合肥料，为植物生长提供N、P、K等营养元素
    D．为减少水体污染，农业上应禁止使用农药和化肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列生活中的现象，不属于缓慢氧化过程的是（　　）
    A．煤气燃烧B．食物变质C．钢铁生锈D．人体变老

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．用数字和化学符号表示
    （1）2个氮原子2N（2）2个氢分子2H2（3）亚铁离子Fe2+
    （4）1个甲烷分子：CH4（5）2个钠离子：2Na+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．在二氧化碳、熟石灰、石墨、氧气四种物质中，可用于降低土壤酸性的是熟石灰，可用于灭火的 是二氧化碳，可用于抢救病人的是氧气，可用于制铅笔芯的是石墨．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．写出两种可以加快溶质溶解速度的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．如图是一幅草原牧羊的照片．给人一种“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”的感觉，请参照此照片，回答下列问题：
    （1）草原上大量的养殖大批山羊的目的是：为人类提供可以食用的羊肉，羊肉中富含人体所需的蛋白质；羊毛可用来纺织羊毛衫，羊毛可以制成羊绒
    ①羊肉可供人类食用，它可以为人提供人体所必需的营养素主要是蛋白质（除水外）．
    ②单毛可以制成羊绒．羊绒材料属于天然（填“合成”或．天然”）纤维．
    （2）山羊主要以青草为食，草原草色有时会枯黄．人们原以为足缺少能使植物叶色浓绿的氮肥，而实际上是因为山羊是游移性很强的动物，而且在山筚过度踩踏之后，草场的恢复变得十分困难．所以，作为每一个消费者，抵制羊绒制品，本质上就是为保护我们的草原做了一份贡献．
    （3）每到秋季时，牧民把草地上的草点燃进行．烧荒”．烧荒”之后产生的物质中含有草木灰，请解释这样做的原因）“烧荒”后的草木灰中主要成分是碳酸钾，可为草原提供钾肥，促进植物生长．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．日常的生产、生活中，往往蕴含许多化学知识．
    （1）汽车、自行车、电动车的金属外壳上都有一层漂亮的彩色烤漆，除为了美观外，更重要的目的是防锈．
    （2）饮用苏打水能中和过多的胃酸．可见苏打水的pH＞7（用＞、＜、﹦号表示），其中碳酸氢钠中碳元素的化合价为+4．
    （3）人体若缺少碘元素，会导致甲状腺肿大．

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