练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    将下列各组中的物质放入烧杯中，加入适量水搅拌，待充分反应后过滤，在滤纸上留下两种金属的是（　　）
    A．Zn、NaCl、CuCl2（过量）B．Fe（过量）、Cu（NO3）2、AgNO3
    C．Fe（过量）、KNO3、CuSO4D．Cu（过量）、FeCl2、HCl
    A、在金属活动性顺序中，由于Na＞Zn＞Cu，Zn不能与NaCl反应，Zn能与CuCl2反应生成了Cu和ZnCl2，由于CuCl2是过量的，只能得到一种金属Cu，故A不符合题意；
    B、在金属活动性顺序中，由于Fe＞Cu＞Ag，Fe先与AgNO3反应生成了Ag和Fe（NO3）2，当AgNO3反应完后再与Cu（NO3）2反应生成了Cu和Fe（NO3）2，由于Fe是过量的，能得到三种金属Ag、Cu、Fe，故B不符合题意；
    C、在金属活动性顺序中，由于K＞Fe＞Cu，Fe不能与KNO3反应，Fe能与CuSO4反应生成了Cu和FeSO4，由于Fe是过量的，能得到两种金属Cu、Fe，故C符合题意；
    D、在金属活动性顺序中，由于Fe＞H＞Cu，Cu不能与FeCl2、HCl反应，只能得到一种金属Cu，故D不符合题意．
    故选：C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    菜刀用铁制而不用铅制的原因是（　　）
    A．铁的硬度大铅的硬度小
    B．铁的熔点高，铅的熔点低
    C．铁的密度小，铅的密度大
    D．铁的导电性好，铅的导电性差

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某学校新建了食堂，为防止塑料包装袋、一次性饭盒造成的白色污染，学校从市场上购买了一批铝制饭盒供蒸饭用．为了方便管理，须给饭盒编号，并刻上学生姓名．为此，学校特向学生征求饭盒的处理方案．试回答以下有关问题：
    （1）有同学建议直接在饭盒上用油漆喷字，但是该建议没有被采纳，你认为没有被采纳的理由是什么？
    （2）请你根据以下提供的化学药品和物品，设计一种“铝饭盒上刻字”的合理方案．要求写出化学原理（用化学方程式表示）及简单的实验步骤．
    提供的物品：三氯化铁、硫酸铜、水、石蜡；酒精灯、毛笔、细纱皮、火柴、小刀等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    等质量的镁、锌、铁分别跟足量的稀硫酸在室温下起反应，图测中能够正确反映产生氢气质量m与反应时间t关系的图象为（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某课外活动小组进行金属的活泼性探究：
    取等质量的金属A、B，分别投入到溶质质量分数相同的足量的盐酸中，生成氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（已知A、B在生成物中元素的化合价相同）
    （1）由图分析，甲、乙、丙三位同学的对话正确的是______．
    甲：时间t1氢气的质量A＜B
    乙：到时间t2时，金属均有剩余
    丙：两种金属的相对原子质量A＜B
    （2）结论：金属A、B的活动性______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某同学利用以下药品：长、宽和厚度均相同的锌片、铁片与铜片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、锌粉，进行锌、铁、铜的金属活动性顺序探究等实验．
    （1）实验前，用砂纸打磨金属片的目的是______；
    （2）根据实验目的，该同学设计了实验I、Ⅱ两种合理的方案，如图1所示：
    若X、Y是两种不同的试剂，则X、Y中溶质的化学式依次为______、______；
    （3）实验后，该同学将硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液混合在一起，发现溶液呈现青色．他又用混合液分别进行以下实验：
    A．向混合液中加入过量锌粉，搅拌，溶液颜色的变化为：青色变浅至______色，最终变为无色；
    B．向混合液中插入锌片，待其浸没部分表面完全变色后，溶液仍为青色，取下锌片表面附着的粉末，经检验其组成为铁和铜．和老师一起分析粉末中存在铁的原因：
    ①反应生成了铁，写出该反应的化学方程式：______；
    ②铜和锌构成原电池，电子转移过程中亚铁离子得到电子变成铁单质；
    （4）如图2所示，该同学用导线将锌片和铜片连接起来，接入电流表，然后把它们一起插入硫酸铜溶液中，该实验的现象为：
    ①电流表指针是否发生偏转______（选填“是”或“否”）；
    ②铜片表面变粗．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    铁、铝、铜是常见的三种金属．同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理．
    （一）提出问题：这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？
    （二）实验探究：同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格．
    将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：
    操作根据现象得出金属活动性顺序
    片刻后现象有少量气泡无气泡无气泡Fe＞Al，Fe＞Cu
    几分钟后现象有少量气泡有大量气泡无气泡______
    （三）讨论交流：为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应．
    （四）反思评价：做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是______．
    （五）实验验证：为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：
    操作根据现象得出金属活动性顺序
    现象无明显现象______Al＞Fe＞Cu
    写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式______．
    （六）拓展迁移：（1）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序．金属丝的插入顺序为______．
    （2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （地008?通辽）X、Y、Z三种金属中，只有Z能与稀硫酸反应，当把Y放入X的盐溶液时，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为（　　）
    A．X＞Y＞ZB．Z＞X＞YC．Y＞Z＞XD．Z＞Y＞X

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    人类的生活生产离不开金属．
    （1）写出在高炉中用赤铁矿炼铁的化学反应方程式______．
    （2）如图所示的是某“暧宝宝”外包装的图片．该“暧宝宝”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等．使用时，先要撕去“暧宝宝”的保护膜，其目的是______，推测发热剂成分中氯化钠的作用是______．
    （3）现有一种金属R（可能是银、镁、铁中的一种）．欲确定R，请你一起完成：
    ①请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置
    ②取少量的金属R的粉末于试管中，逐滴加入稀硫酸，有气泡产生，则R不可能是______．
    ③待不再产生气泡时，再往溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是______．写出锌片表面析出金属R的化学反应方程式______．该反应的基本类型属于______（选填“化合”、“分解”、“置换”）反应．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案