【题目】下图是硫化氢在氧气中燃烧的微观示意图。
请回答:
(1)A框中的物质属于___________(填序号:①纯净物、②混合物)。
(2)在该变化过程中,发生变化的粒子是 ___________,保持不变的粒子是 ___________。
(3)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)
______________________________________________________________。
【答案】 ① 硫化氢分子和氧分子 硫原子、氧原子和氢原子 化学反应前后原子的种类不变。(或在化学变化中,分子可分成原子,原子又重新组合成新的分子)
【解析】(1)根据物质的微观构成,分析物质的类别;
(2)根据化学变化的实质结合图示分析解答;
(3)根据化学变化的实质分析解答。
解:(1)由图示可知,A框中的物质是由同种分子构成的,属于纯净物,故填:①;
(2)化学变化的实质是:分子可分成原子,原子又重新组合成新的分子。硫化氢在氧气中燃烧的过程中,发生变化的粒子是硫化氢分子和氧分子,保持不变的粒子是硫原子、氧原子和氢原子;
(3) 根据上述示意图,能得到的信息是:化学反应前后原子的种类不变。(或在化学变化中,分子可分成原子,原子又重新组合成新的分子)。
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【题目】书写下列反应的文字表达式(或化学符号表达式)
(1)木条在氧气中燃烧______________________________________________
(2)镁条在空气中燃烧_________________________________________________
(3)蜡烛在空气中燃烧__________________________________________
(4)红磷燃烧_____________________________________________________
(5)氯酸钾和二氧化锰固体加热____________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小雯对紫黑色固体A进行相关的实验,实验过程简化如下:
请回答:
(1)写出下列名称:A__________, D___________。
(2)无色液体F与固体C发生反应的文字(或符号)表达式___________________;
B与铁丝反应生成黑色固体D的文字(或符号)表达式为_______________;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】燃着的火柴梗竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是( )
A.火柴梗温度达不到着火点 B.火柴梗着火点高
C.火柴梗着火点低 D.火柴梗接触氧气少
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题:
(1)B图中,用坩埚钳夹取一小块木炭放在火焰的__________部分迅速烧红,快速放入集气瓶中;
(2)C图中,木炭在氧气中燃烧发生的现象是__________;燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,发生的现象是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在其他条件不变的情况下,向一定量的硝酸钾饱和溶液中加入少量硝酸钾晶体,则此饱和溶液的质量( )
A. 增加 B. 不变 C. 减小 D. 无法确定
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