分析 根据过滤的仪器以及注意事项进行解答;根据过滤后滤液仍然浑浊的原因分析解答;根据取过滤后得到的液体澄清透明,加入肥皂水搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,这说明了过滤后得到的水是硬水,家庭生活中常用煮沸的方法将硬水软化,若要制得纯水采用的净水方法是蒸馏进行解答.
解答 解:(1)用如图所示过滤方法进行过滤操作中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流;
(2)在过滤操作中有一些应该注意的事项,否则会导致实验失败等不良后果.如:a若滤纸捅破,导致过滤失败,过滤后滤液仍然浑浊;b若漏斗下端未紧贴烧杯内壁,导致滤液飞溅与过滤后滤液仍然浑浊无关;c液面高于滤纸的边沿,导致滤液浑浊等;
(3)取过滤后得到的液体澄清透明,加入肥皂水搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,这说明了过滤后得到的水是硬水;家庭生活中常用煮沸的方法将硬水软化;若要制得纯水我采用的净水方法是蒸馏;
答案:
(1)玻璃棒;引流;
(2)ac;
(4)硬;煮沸;蒸馏.
点评 了解净化水的常用方法的操作原理,注意事项,硬水和软水的区分及硬水软化的方法,并能灵活应用才能正确解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用100毫升量筒量取8.5毫升水 | |
B. | 在天平的左右盘中各放一纸片,调平后,左盘放药品,右盘放砝码并调整游码,称取一定质量的氢氧化钠固体 | |
C. | 制取气体时,先按要求组装仪器再检查装置气密性,若气密性好再拆开装置装药品 | |
D. | 实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,实验结束后先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素C是由碳元素、氧元素、氢元素组成的 | |
B. | 每个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的 | |
C. | 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:2 | |
D. | 维生素C的相对分子质量是176 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
滴管甲 | 烧杯① | 滴管乙 | 烧杯② | |
试剂 | H2O | NaOH | 稀盐酸 | 碳酸钙 |
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