【题目】气体的实验室制取是初中化学重要的实验.请你结合如图所示实验装置图,回答有关问题:
(1)写出仪器①的名称: .
(2)过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时可选用B装置作为发生装置,原因是 .
(3)如果用C装置收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端管口通入.
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【题目】请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:
(1)实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为.
(2)计算原混合物样品中CaCl2的质量(写出计算过程).
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【题目】根据问题填空:
(1)某原子的原子结构示意图为 ,该原子核内有 (填数字)个质子,若该原子核内有10个中子,则该原子的相对原子质量约为 .
(2)请从给定化合价的 、 、 、 、 ,五种元素中,选择合适元素,按要求写出一种金属氧化物的化学式 .
(3)化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关.请用给出的化学知识点解释下列现象(只填序号):
A.分子的体积很小;B.分子在不断地运动;C.分子之间有间隙;D.不同物质的分子性质不同.
①墙内开花墙外香;
②变瘪的乒乓球放入热水中逐渐鼓起来;
③一滴水中大约有1.67×1021个水分子;
④氧气用于动植物呼吸,氮气用作保护气 .
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【题目】回答下列生活中与化学有关的问题
⑴发酵粉的主要成分为小苏打,其化学式为______。
⑵炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取______的灭火方法。
⑶利用厨房中的______可以溶解水壶中的水垢(主要成分为CaCO3和Mg(OH)2)
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【题目】鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好先用( )
A. 观察其颜色和状态
B. 嗅其气味
C. 用带火星木条分别伸入气体中
D. 用燃着的木条分别伸入气体中
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【题目】掌握化学用语是学好化学的关键。下列用语与所表达意义相符的是( )
A. He﹣1个氦原子
B. Fe2+﹣铁元素的化合价为+2价
C. C60﹣60个碳原子
D. NaCl﹣每个氯化钠分子由一个钠原子和一个氯原子构成
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【题目】水是我们很熟悉的物质学习化学以后我们学会了从不向角度来认识水。
(1)从水的微观结构方面:构成水的粒子为_____。
(2)从水的宏观组成方面:水是由_____组成的。
(3)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。利用_____可以检验硬水和软水。
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