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    为达到下列实验目的，相应的实验方案合理的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    检验氧气是否收集满

    将带火星的木条伸入集气瓶中，看是否复燃

    B

    鉴别氢气和氮气

    闻气体气味，根据气体气味判断

    C

    除去氢气中的少量氯化氢杂质

    将混合气体通入碳酸氢钠溶液中

    D

    从氯酸钾与二氧化锰制氧后的固体中回收二氧化锰

    溶解、过滤后对滤渣进行洗涤、烘干

    A. A B. B C. C D. D

    练习册系列答案
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    ①FeTiO3+H2=Fe+Ti02+H20；②Ti02+2C+2Cl2=X+2CO；③TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti。

    下列叙述不正确的是：

    A. 反应①中的H2被氧化 B. 反应②Cl2中的氯元素为一1价

    C. 反应②中x为TiCl4。 D. 反应③说明Mg的金属活动性比Ti强

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    (1)CuCl的名称是___，操作l、操作2中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和____。

    (2)反应I中，依次加入试剂①②③，若A为BaC12溶液，则B为____溶液，加入该溶液的目的是_____。

    (3)写出反应II中不属于中和反应的化学方程式：____。

    (4)在工业上进行反应III时，常加入足量稀硫酸并通入过量的氧气，其目的是____。

    (5)沉淀池中有H20参与反应，该反应Ⅳ中有_____种元素的化合价发生变化。

    (6)CuCl易被空气氧化的原理为：4CuCl+4H20+02=2Cu2(OH)3C1+2A，则A为_____。

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    锌、一氧化碳、二氧化碳、氧化铜、稀硫酸、石灰水、氯化铜、碳酸钠、氯化钙、氯酸钾和水是初中化学常见物质，请用他们之间相互的反应（每种物质只能用一次）来回答下列问题：

    （1）发生中和反应的化学方程式_____。

    （2）发生置换反应生成的单质的化学式为_____，发生复分解反应生成的沉淀的化学式为___，发生化合反应的位置为_____（填“酸”、“碱”、“盐”、“氯化物”），发生分解反应物质的化学式为______。

    （3）还有两种物质发生的反应不属于以上反应类型，这两种物质是______。

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市南海2017届九年级二模化学试卷 题型：选择填充题

    根据下图实验流程，下列分析正确的是

    A. 滤液中一定有硝酸镁，可能有硝酸锌和硝酸亚铁

    B. 滤渣中一定有银和铜，可能有锌

    C. 滤渣中一定有银和铜，可能有镁

    D. 滤液中一定有硝酸镁和硝酸锌，可能有硝酸铜

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市南海2017届九年级二模化学试卷 题型：选择填充题

    下列实验失误的处理不正确的是

    A. 酒精灯倾倒失火，用湿抹布盖灭

    B. 氢氧化钠不慎浩到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液

    C. 浓硫酸粘到皮肤或衣服上，立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液

    D. 向量筒倾倒液体超过刻度线时，多余部分倒回原试剂瓶

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    科目：初中化学 来源：四川省仁寿县2017届九年级中考适应性考试化学试卷 题型：信息分析题

    固体A、B的溶解度曲线如图所示。

    （1）在30℃时，B物质的溶解度为____________。

    （2）10℃时，10g水中分别溶解A、B达饱和，溶解得更多的物质____。

    （3）当A、B的饱和溶液的溶质质量分数相同时，溶液的温度是__________。

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