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如图是某粒子的结构示意图.
①若该粒子为阳离子时,则m-2
 
x<(选填“>”“<”或“=”);
②若该粒子为原子,且m=3x时,则该元素属于
 
元素(填“金属”或“非金属”).
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:①依据阳离子的分析解答;
②依据原子中质子数等于核外电子数,而金属元素的最外层电子数一般小于4分析解答;
解答:解:①若该粒子为阳离子时则其核外电子数小于核内质子数,故有m>2+x,则m-2>x;
②若该粒子为原子,则m=2+x,且m=3x,则x=1,所以该元素属于金属元素;
故答案为:①>;②金属;
点评:本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年年初,在海地和智利相继发生了强烈的地震,造成了极大的人员伤亡和财产损失.地震后面对浑浊的河水,请你设计一个办法利用木炭、柴草、毛巾、塑料瓶和炊具、餐具等有限条件,对河水进行净化,并杀菌消毒,成为安全的饮用水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D是我们学过的四种常见物质,其中三种为氧化物,一种为单质,D是一种黑色的固体.它们之间存在着如图所示的关系.(“→”表示转化关系)
(1)写出A转化成B的化学方程式
 

(2)写出B转化成C的化学方程式
 

(3)写出C转化成D的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①氧气 ②氯化钾 ③铁 ④二氧化碳 ⑤氧化镁 ⑥过氧化氢⑦高锰酸钾加热制氧气后的剩余物  ⑧洁净的空气 ⑨氯酸钾 ⑩氮气.十种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同)
 
;属于单质的是
 
;属于氧化物的是
 
;含有氧分子的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是三种微粒的结构示意图,其中达到稳定结构的是
 
(填序号,下同);属于金属元素的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是
 

(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成溶液的质量为
 
g.
(3)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列短文中的括号里填上其相应的变化或性质:A.物理变化;B.化学变化;C.物理性质;D.化学性质.
硫是一种淡黄色固体
 
,不溶于水、密度比水大
 
,把块状硫粉碎
 
,将燃烧匙内的硫粉加热,硫粉熔化
 
,继续加热,硫的蒸气被点燃,发出淡蓝色火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体
 
,这说明了硫能燃烧具有可燃性
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究“水的净化”过程,其实验小组从湘江河中取了水样,观察到:A、呈黄色,有异味;B、浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
 
(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
 
变化(填“物理”或“化学”).
(2)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).请判断,次氯酸属于
 
(填“单质”或“化合物”),次氯酸中氯元素的化合价为
 
价.
(3)要判断得到的自来水是硬水或软水,可加入
 
进行检验,要将硬水变成软水,在日常生活中采取
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活用品是用有机合成材料制作而成的是(  )
A、塑料盆
B、   玻璃烟灰缸
C、
     不锈钢盆
D、
     陶瓷缸

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