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3.目前,科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系,如图所示.下列说法正确的是(  )
A.在此循环中发生了反应:2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2
B.燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能
C.该氢能源的循环体系能够实现电能和太阳能的相互转化
D.目前未能使用氢气作为普通燃料的主要原因是氢气易爆炸

分析 氢能源具有来源广、放热多、燃烧产物为水无污染的优点.该循环体系中水通过光分解催化剂和光照的条件分解成氢气和氧气,氢气和氧气发生化学反应又生成水同时转化成电能.现在氢能源作为人类理想中的能源大量使用还需解决合适的光照条件下分解水的催化剂、运输和储存问题.

解答 解:A、该循环体系中水生成氢气和氧气的过程中反应条件为光分解催化剂和光照,不是通电分解,故A答案不正确;
B、通过图示可以观察出,该燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能,故B答案正确;
C、该循环体系中,太阳能变成化学能,化学能又变成电能,故C答案正确;
D、氢气是一种清洁能源,目前没有大规模做燃料的主要原因是没有找到比较理想的制氢方法、储存、运输等,不是容易发生爆炸,故D答案不正确.
故选BC.

点评 社会的发展需要充足的能源,化石燃料的日渐枯竭使人们迫切要求开发新能源.氢能源具有来源广、放热多、燃烧产物为水无污染的优点.现在氢能源作为人类理想中的能源大量使用还需解决合适的光照条件下分解水的催化剂、运输和储存问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请用化学方程式解释下列现象:
(1)小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液很快变红色,原因是CO2+H2O=H2CO3;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊溶液又变为紫色,原因是H2CO3=CO2↑+H2O.
(2)小颖还发现,盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,形成这层白膜的原因是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;她用少量稀盐酸将其清洗干净,原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)金属与我们的生活息息相关:
①铝是活泼金属,生活中的铝锅却有较强的抗腐蚀性,原因是4Al+3O2=2Al2O3
②工业上用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③为验证某脱氧保鲜剂的主要成分为铁粉,某同学将稀盐酸滴入此脱氧剂中,观察到有气泡生成,并且意外地闻到了一股臭鸡蛋的气味,原来此脱氧剂中除含铁粉外还含有硫化亚铁(FeS).硫化亚铁与稀盐酸发生了化学反应,生成两种新的化合物(温馨提示:铁元素在该反应前后化合价不变),其中有一种是硫化氢气体,试写出该反应的化学方程式FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于水的认识正确的是(  )
A.水是良好的溶剂,许多物质都能溶于水
B.通过电解水实验,可知水是由氢气和氧气组成的
C.为了节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田
D.用活性炭净化后的水一定是软水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.2g硫粉放在一定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如表中所示:
 第一次第二次第三次
O2的质量(g)1.523
SO2的质量(g)3  
(1)第一次实验中,参加反应的S、O2、反应生成的SO2三种物质的质量比为1:1:2
(2)第二次实验中,生成SO2的质量为4g.
(3)下列关于三次实验生成的SO2的质量大小比较正确的是CD(选填字母编号).
A.第三次实验生成的SO2质量最大
B.三次实验生成物SO2的质量都是3g
C.第二次与第三次实验生成的SO2质量相等
D.第二次与第三次实验生成的SO2比第一次实验生成的SO2质量大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如表是小赵同学用两种不同方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是
选项待鉴别物质方法和所加试剂
方法一方法二
A稀HCl和稀H2SO4滴加BaCl2溶液加入酚酞试液
BCaCO3和BaSO4滴加稀HCl加入足量水
C稀HNO3和KOH溶液用pH试纸检验滴加CuSO4溶液
DCa(OH)2溶液和NaOH溶液滴加K2CO3溶液滴加FeCl3溶液
(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离的是(  )
A.氯化钙和碳酸钙B.硝酸钾和硝酸钠C.氧化铜和炭粉D.水和植物油

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.将稀盐酸分别滴入如图所示盛有不同物质的试管中.

(1)滴加稀盐酸的仪器的名称为胶头滴管.
(2)有气泡产生的试管为①(填序号).写出试管⑤中反应的化学方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(3)不与稀盐酸发生反应的物质是铜片.
(4)实验后试管中溶液变为黄色,该试管中发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(5)向试管③中滴加过量的稀盐酸,反应完毕后再滴加紫色石蕊溶液,观察到的现象是溶液显红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某小组同学在实验室中欲从含有硫酸铝、硫酸铜的废液中回收金属铜,回收流程如下图所示:

(1)操作Ⅰ、Ⅱ是过滤.
(2)写出溶液B中的阳离子(写离子符号)H+、Al3+
(3)写出①的化学方程式2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
(4)写出②的化学方程式2Al+6HCl=3H2↑+2AlCl3

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科目:初中化学 来源:2017届山东省菏泽市九年级中考预测题(一)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

锶的原子结构示意图如图所示,关于关于该元素的说法不正确的是 ( )

A. 锶元素的核电荷数为38 B. 锶元素属于金属元素

C. 锶元素通常显+3价 D. 宿舍和镁元素的化学性质差别很大

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