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【题目】写出下列反应的化学方程式:

(1)铁丝在氧气中燃烧__________________________________

(2)盐酸与氢氧化钠溶液反应____________________________

(3)氧化汞加热分解_____________________________________

(4)剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失。该反应的化学方程式为____________________________________________

【答案】 3Fe+2O2 Fe3O4 HClNaOH=NaClH2O 2HgO 2Hg+ O2 C3H6O3 + 3O2 =3CO2 + 3H2O

【解析】(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4(2)盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式:HClNaOH=NaClH2O(3)氧化汞加热分解生成汞和氧气,反应的化学方程式:HgO 2Hg + O2(4)乳酸(C3H6O3)与氧气反应生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:C3H6O3 + 3O2 = 3CO2 + 3H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液,进行溶质成分鉴定.取废液上层清液50克,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克开始出现白色沉淀.继续滴加至沉淀不再产生,过滤,测得沉淀的质量为5克,并绘制了图象.

(1)滴加的溶液中溶质属于_____(填“盐”或“碱”).

(2)10克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是______克.

(3)图中a点的数值是____________

(4)废液中含有的溶质是________(写化学式).

(5)通过计算说明,图象横坐标中的b点表示的溶液的质量是多少克?(书写过程)________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

(1)t1℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是

(2)t2℃时,要使用甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可将溶液的温度

3t1℃时,将25g甲物质放入100g水中充分溶解。根据甲物质的溶解度曲线计算:未溶解的甲物质的质量是 g,所得溶液中溶质的质量分数是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置,请回答下列问题:

(1)写出图中带标号仪器的名称:①_________

(2)二氧化锰在该化学反应中的作用是_________

(3)组装好A装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管另一端浸入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出,该操作的目的是______________

(4)A装置中发生反应的化学方程式为_____________,实验室常用排水法收集气体的优点:____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取氯酸钾和二氧化锰的混合物12克制取氧气,加热一段时间后,测得50%的氯酸钾分解,将剩余的固体冷却后称量,其质量为10.08

(1)二氧化锰是该反应的_____________;氯酸钾中氯元素的化合价为:__________

(2)反应生成的氧气的质量为___________

(3)原混合物中氯酸钾的质量为___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法中正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1时,50g甲的饱和溶液中有15g甲

C.t2时甲的饱和溶液降温至t1变为不饱和溶液

D.当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某种食品的配料标签如下图所示.

①该配料中富含蛋白质的物质是 ___________

②从营养均衡的角度看,该食品中除水外,还缺少的营养素是 ________________

③下列有关健康叙述正确的是___________

A、缺少维生素A会导致坏血病

B、糖类、脂肪能为人体生命运动提供能量,蛋白质不能

C、人体自身不能合成维生素,必须从食物中获取

D、人体中含量最多的元素是钙元素

E、蛋白质是构成细胞的重要物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料

F、元素Cl,P,Na等都是人体必需的常量元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员,他们在查阅资料时,发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质。于是,他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动。请你参与他们的这次活动,并解决的关问题:

【提出问题】

木碳与氧化铜反应除生成单质铜外,另一种生成物是什么?

【猜想与假设】 ①可能是CO。 ②可能是CO2

【设计实验】

⑴让CO通过灼热的氧化铜(用化学方程式表示)_________________

⑵他们在互联网上用Google收集到这样一条信息:把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色,而遇CO2不变色。

【实验与结论】设计的实验装置图如下:

实验现象

实验结论

A中固体由黑色变成红色

______________生成

B中黄色试纸没有变蓝

没有_____________生成

C中___________________________

有CO2生成

【反思与评价】

如果A装置中的试管口高于试管底部,在实验过程中可能造成的后果是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:

(1)CO(NH2)2中共含有____________(写数字)种元素。

(2)CO(NH2)2的相对分子质量是____________。

(3)若CO(NH2)2中含有3 g氮元素,则该CO(NH2)2的质量为多少克?(写出计算过程,结果保留一位小数)。

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