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空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。

 

请按要求回答相关问题:

(1)流程中X是空气中含量最多的气体,其名称是___,Y是能供给呼吸的气体,其名称是________。

(2)图中分离空气是利用气体X和Y______不同进行分离,该过程属于________变化(填“物理”或“化学”)。

(3)空气中含有的少量稀有气体的化学性质_________(填“活泼”或“稳定”)。

氮气氧气 。沸点, 物理稳定 【解析】 (1)空气中含量最多的气体是氮气,故X是氮气;Y是能供给呼吸的气体,故Y是氧气。 (2)氮气和氧气的沸点不同,可以利用沸点不同将空气先液化后进行分离;该过程中没有新物质生成,是物理变化。 (3)稀有气体又称为惰性气体,化学性质不活泼,比较稳定。
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科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试化学考前验收卷 题型:选择填充题

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列分析正确的是(_______)

A.t1 ℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

B.t2 ℃时,把50 g A放入50 g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1∶3

C.将t2 ℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1 ℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B=C>A

D.将t1 ℃的C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是__________________________

B降低温度(或增加溶剂) 【解析】 A、由图可知:t1℃时A、C两物质的溶解度相等,则饱和溶液中溶质的质量分数相等,不知饱和溶液的质量关系,无法比较析出溶质的质量,故A错误;B、t2℃时a的溶解度是50g,故把50 g A放入50 g水中不断搅拌最多溶解25g,形成的溶液的质量为75g,其中溶质和溶液的质量比为25g:75g=1∶3,故B正确;C、t1℃时,B物质的溶解度最大,A物质次...

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科目:初中化学 来源:山东省日照市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题

如图是实验室测定空气中氧气含量的实验.如果实验结束没有完全冷却就打开止水夹,测定结果会偏低.用微粒的观点解释测定结果偏低的原因._____________

列举事实说明:同种分子化学性质相同.______________

由于空气中气体分子之间的间隔较大,会导致进入的水偏少,测定结果会偏低.固态碘和碘蒸气中均是由碘分子构成的,两者都能使淀粉溶液变蓝,说明相同的分子具有相同的化学性质,而与分子的质量、体积、运动速度无关.答:固态碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝. 【解析】 (1)温度升高,分子之间的间隔增大。若实验结束没有完全冷却就打开止水夹,这时由于空气中气体分子之间的间隔较大,导致进入的水的体积偏少,测定...

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科目:初中化学 来源:山东省日照市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

做好实验是学好化学的关键,掌握正确的实验基本操作会防止操作不当所造成实验失败和危险,以下是初中化学中的一些基本实验,你认为不能达到实验目的是( )

A. 制取氧气 B. 稀释浓硫酸

C. 检查装置气密性 D. 粗盐过滤

A 【解析】 A、使用固—液常温型装置制氧气时,分液漏斗上端的玻璃塞要打开,否则液体不能从分液漏斗流下,故A错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故B正确;C、检查装置气密性时,用手握住试管导管口如有气泡冒出则证明装置气密性良好,故C正确;D、过滤液体时,遵循了 “一贴、二低、三靠”的原则,故D正确。...

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科目:初中化学 来源:山东省日照市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是( )

A. 密度低 B. 抗氧化性强

C. 导电性差 D. 耐磨损

B 【解析】 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。 A、密度低,描述的是密度,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故A错误;B、抗氧化性强,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故B正确;C...

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科目:初中化学 来源:江苏省宜兴市环科园联盟2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

在实验室中鉴别下列物质方案正确的是 ( )

A. 用二氧化锰鉴别水和过氧化氢 B. 用观察颜色区分二氧化碳和氧气

C. 用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖 D. 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

A 【解析】 A、过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成氧气,所以可用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液,有气泡冒出的是过氧化氢溶液,无明显变化的是水,故正确; B、二氧化碳和氧气都是无色无味的气体,故不能用观察颜色的方法鉴别,故错误; C、实验室中的化学药品不能品尝,故错误; D、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故错误。故选A。 ...

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科目:初中化学 来源:江苏省宜兴市环科园联盟2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是 ( )

A. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

B. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰

C. 木炭燃烧后生成黑色固体

D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热

D 【解析】 A、蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生是实验结论,不是实验现象,故错误; B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故错误; C、木炭燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故错误; D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:湖北省2019届九年级9月联合考试化学试卷 题型:单选题

下列实验现象的描述中,正确的是 ( )

A. 木炭在氧气中燃烧,发白光,放热,生成了无色无味的二氧化碳气体

B. 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产成一种无色有刺激性气味的气体

C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,放热

D. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

B 【解析】 木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,A选项错误;硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,B选项正确;红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,放出大量的热,C选项错误;铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体,而不是空气,空气中氧气含量低,D选项错误。故选B。 ...

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科目:初中化学 来源:山东省菏泽市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是( )

A. 氮气 B. 五氧化磷 C. 稀有气体 D. 二氧化碳

A 【解析】 空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%。用红磷测定空气中氧气含量的原理:磷和氧气反应生成五氧化二磷,实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是氮气。故选A。

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