精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
14.25℃时,某气态碳氢化合物与氧气混合后装入密闭容器中,经充分反应后,又恢复25℃,此时容器内气体分子是反应前的一半.再经足量的氢氧化钠溶液吸收后,容器内几乎成真空.此碳氢化合物可能是(  )(本题不考虑生成一氧化碳)
A.CH4B.C2H6C.C2H2D.C3H8

分析 根据给出的限制条件可知,因为最后容器内几乎是真空,说明可以剩余气体,但是很少,应该理解为甲烷或者是氧气,生成的二氧化碳的分子数和剩余气体的分子数和为可燃物和氧气的分子数的和的一半.剩余气体越少,真空度越高.至于“容器内气体分子是反应前的一半”,不能理解为水的分子水一定就是就是反应物分子的一半.

解答 解:因为最后容器内几乎是真空,说明可以剩余气体,但是很少,由于不考虑生成一氧化碳,应该理解是氧气,最近接近真空,则剩余气体与原气体总体积相比,越小真空程度越大.生成的二氧化碳的分子数和剩余气体的分子数和为可燃物和氧气的分子数的和的一半. 逐一配平化学方程式,分析可燃物和氧气的分子数的和,对比二氧化碳的分子数即可:
假设每个反应剩余气体都是1体积,从分子的角度理解为1分子.
A、CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,可燃物和氧气分子数的和为3,加上剩余1分子氧气,反应前的总分子数为4分子,而二氧化碳和剩余氧气分子总数为2,所以为一半,但是当经过氢氧化钠溶液吸收后,剩余体积为1,也就是为四分之一;
B、2C2H6+7O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+6H2O,可燃物和氧气分子数的和为9,加上剩余1分子氧气,反应前的总分子数为10分子,而二氧化碳和剩余氧气分子总数为5,所以为一半,但是当经过氢氧化钠溶液吸收后,剩余体积为1,也就是为十分之一;
C、2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O,可燃物和氧气分子数的和为7,加上剩余1分子氧气,反应前的总分子数为8分子,而二氧化碳和剩余氧气分子总数为5,不到一半.错误;
D、C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O,可燃物和氧气分子数的和为6,加上剩余1分子氧气,反应前的总分子数为7分子,而二氧化碳和剩余氧气分子总数为4,超过了一半.错误;
AB对比,真空度更高的是B.
故选:B.

点评 根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.人体内几种体液或代谢产物的正常pH范围如下,其中酸性最强的是(  )
A.胃液(0.8~1.5)B.尿液(5.0~7.0)C.血液(7.4~7.5)D.小肠液(7.8~8.0)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.今年3月22日-28日是第30届“中国水周”,主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”.
(1)水属于(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一.
(2)下列关于水的说法中,不正确的是CD(填序号).
A.洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕 B.去油污用加洗涤剂的水利用乳化原理
C.将活性炭放入硬水中可使其软化     D.禁止施用农药、化肥,以减少水体污染
(3)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水(填“软水”或“硬水”). 自来水厂的净水过程不能(填“能”或“不能”)将硬水软化,生活中将硬水软化的方法是煮沸.
(4)如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同原子.

①反应后方框内应再填入1个C(填序号)微粒.
A.B. C.
②写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(5)下列实验能证明水的组成的是BD(填序号)
A.水的蒸发        B.水的电解      C.水的蒸馏     D.氢气在氧气中燃烧
(6)①实验室用固体氢氧化钠和蒸馏水配制50g20%的氢氧化钠溶液,其主要步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签.
②某同学用该氢氧化钠溶液洗涤一定量废液中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性,这一定量废液中含H2SO4的质量是多少?(在答题卡上写出解题过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某工厂原来用氢氧化钠溶液中和所排废水中的酸,现改用氢氧化钾中和以得到钾肥.若氢氧化钾的溶液质量分数与原来所用氢氧化钠溶液质量分数相同,则此时碱流量阀应如何调节(  )
A.无需变动B.减少流量C.加大流量D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示.取等质量t1℃的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t1℃.下列说法不正确的是(  )
A.原饱和溶液中,溶质的质量分数a=c>b
B.恢复至t1℃时,析出溶质的质量a=c>b
C.恢复至t1℃时,三种溶液都是饱和溶液
D.若继续升温至t2℃,三种溶液都是饱和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在一个密闭容器中放入X,Y,Z,W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如表,下列关于此反应的认识,正确的是(  )
物   质XYZW
反应前的质量/g10m87
反应后的质量/g233025
A.m的数值为32
B.参加反应的X与Y的质量比为1:4
C.若W为水,则X或Y必定为酸或碱
D.若X为化合物,Y为单质,则Z和W中也一定有一种单质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.现有含氧元素的质量分数为32%的氧化镁、氧化铜组成的混合物40g,与l00g硫酸溶液恰好完全反应,则该硫酸溶液中氢元素的质量分数为(  )
A.2%B.4%C.10%D.19.6%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列描述中只表现物理变化的是(  )
A.苛性钠暴露在空气中B.燃烧着的石蜡也在熔化
C.往生石灰中加水,把鸡蛋煮熟了D.活性炭吸附冰箱的异味

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列做法中,不符合生态文明建设理念的是(  )
A.合理使用化肥,爱护土地
B.节约、珍惜水资源
C.将公共交通工具作为出行首选,使用清洁能源
D.尽力开采金属矿物,推广使用金属制品

查看答案和解析>>

同步练习册答案