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4.高铁快速发展方便了出行.工业上可利用如下反应焊接钢轨:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3.则该反应属于(  )
A.化合反应B.分解反应C.复分解反应D.置换反应

分析 置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应

解答 解:在2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe中,反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,属于置换反应.
故选D.

点评 本题主要考查反应类型方面的知识,解答时要分析反应物和生成物的种类,然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断,从而得出正确的结论

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.回答下列问题:
(1)可怕的隐翅虫停留在皮肤只能吹走,切不可用手拍打它,其体液呈酸性会引起急性皮炎,为减轻毒液对皮肤的伤害,可涂抹肥皂水等  等日用品.
(2)李阿姨买了一件芒果开箱后发现里面有一块生石灰,其读初三的女儿不解的问化学老师,难道生石灰也能干燥芒果,化学老师笑着回答不是干燥而是反应放热催熟,请用化学方程式解释其原理CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.人类的生活和生产都离不开金属材料.
(1)下列物品或材料属于合金的是B(填字母序号).
A.陶瓷            B.硬铝           C.氧化汞          D.红铜
(2)生铁是常用的合金,生铁的硬度比纯铁大(填“大”或“小”).
(3)设计实验验证铝与铜的活动性顺序,写出反应方程式2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.一种风力灭火机可喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭,其灭火原理是(  )
A.隔绝氧气B.吹走可燃物
C.降温到着火点以下D.降低可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.用化学方程式表示下列原理.
(1)工业上制取二氧化碳.
(2)天然气作燃料,具有燃烧效率高、污染小的优点.
(3)用一氧化碳还原赤铁矿炼铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.CaCO3、CuCl2溶液、KOH 溶液、Zn粒四种物质单独或相互反应,没有涉及到的基本反应类型是(  )
A.复分解反应B.分解反应C.置换反应D.化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.绝大多数金属都能与Cl2直接化合生成金属氯化物.已知A、B、C、D、E五种物质有如如图转化关系.已知A是地壳中含量仅次于铝的金属元素的单质,C为紫红色金属,A、C都能与Cl2直接化合生成相应的金属氯化物E、B.
(1)B的化学式为CuCl2
(2)D与Cl2化合生成E的化学方程式为2FeCl2+Cl2=2FeCl3
(3)A与E也可以化合生成D,该反应的化学方程式为Fe+2FeCl3=3FeCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.如图是实验室中用于制取和收集气体的装置,请回答下列问题:

(1)指出有编号仪器的名称:a长颈漏斗,b试管.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的组合是B和C,若用向上排空气法收集氧气,如何检验氧气已收集满瓶用一根带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃已收集满,否则没满.
(3)小红同学欲收集CO气体,他认为F装置完全可以代替C装置.小红的做法是将F中瓶里装满水,然后从d中通入难溶性气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

14.下列实验方案中,能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方案
A除去氯化亚铁溶液中含有的少量氯化铜加入过量的铁粉,过滤
B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
C检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化
D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化
A.AB.BC.CD.D

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