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    下列实验方案，能达到实验目的是（　　）

    选项

    实验目的

    实验方案

    ①

    鉴别二氧化碳和氮气

    将燃着的木条分别伸入气体中，观察现象

    ②

    从氯酸钾与二氧化锰制取氧气后的固体中回收二氧化锰

    溶解固体，过滤后对滤渣进行洗涤，烘干

    ③

    除去二氧化碳中混有的一氧化碳

    点燃

    ④

    鉴别木炭粉末和氧化铜粉末

    观察颜色

    A.① B.② C.③ D.④

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    A.降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液

    B.t2℃时，等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量：甲＞乙＞丙

    C.t2℃时，将15g甲物质加入到50g水中，再降温到t1℃，所得溶液溶质的质量分数不变

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    （1）A的化学式是_____。

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    （3）反应⑤的用途有_____。

    （4）写出反应④的化学方程式_____。（要求该反应不属于化合反应）

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    科目：初中化学 来源：江西省上饶市广信区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

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    D.转移溶液时溅出

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    下图中A~E为常见的实验装置，请根据要求填空。

    （1）写出标号仪器的名称:①________________。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式为________________；应选用的发生装置是________________，(填字母)。

    （3）用E装置收集氧气时，检验氧气是否集满的方法是________________。

    （4）小李同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取较纯净的氧气，则他应选用的装置组合是____ (填字母)。 由于该同学动作太慢，氧气还没有收集满，容器内的反应就停止了，若想集满这瓶气体，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想出两种方法:________________；________________。

    （5）Y形管在不同的实验中作用各不相同(如图)。

    ①若实验室利用装置甲制备少量二氧化碳，正确的操作是将________________ (填“固体转移至液体”或“液体转移至固体”)，反应的化学方程式为________________。

    ②实验室利用装置乙制备氧气，酒精灯应加热Y形管内________________ (填“a”或“b”)处的高锰酸钾，再收集氧气。

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