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【题目】水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
(1)通过电解水实验,可以知道水是由(填元素名称)组成。
(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康.区分硬水和软水可以用;在实验室里可用测定水的酸碱度;可通过方法来得到纯水;日常生活中可通过方法来降低水的硬度。
(3)净化水的常用方法有:①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,所选用的净化方法按净化过程排序是(填序号)。

【答案】
(1)氢元素、氧元素(或氢、氧元素)
(2)肥皂水,pH试纸或pH计,蒸馏,煮沸
(3)⑤④②①
【解析】(1)电解水实验中与正极产生的是氧气,用带火星的小木条检验,负极产生的是氢气,可用燃烧法检验,正负两极气体的体积比为1:2 ,质量比为8:1 ,该实验能得出水是由氢元素和氧元素组成的结论;(2)检验硬水和软水用到的是肥皂水,若是软水会产生大量的泡沫,若是硬水则泡沫较少并会产生大量的浮杂;测定溶液的酸碱度用到的是PH试纸;净化水的方法有:沉淀、过滤、吸附和蒸馏,其中蒸馏的净水程度最高,得到的水的纯净物;降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度;(3)净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏。沉淀包括静止沉淀和吸附沉淀,吸附沉淀时水中要加明矾,作用是明矾溶于水形成胶状物吸附杂质,使杂质沉降,达到净水的目的;过滤可将固体和液体分离。要把天然水净化成生活中的自来水,不需要进行蒸馏,但要进行消毒杀菌。故净化顺序是:⑤④②①。
【考点精析】本题主要考查了蒸发操作的注意事项和电解水实验的相关知识点,需要掌握蒸发注意点:1、在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌2、当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来.3、热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网;电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑才能正确解答此题.

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