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    17．下列对人体吸入气体和呼出气体的探究实验的叙述中，错误的是（　　）
    A．实验中用澄清石灰水来检验二氧化碳的不同，石灰水越浑浊，说明二氧化碳含量越多
    B．伸入到空气瓶中的木条燃烧更旺，呼出气体中木条熄灭
    C．呼出气体与空气相比，二氧化碳、水蒸气含量明显增多，氧气含量减少
    D．对着干燥的玻璃片呼气时，玻璃片上会出现一层水雾

    分析 人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少；据此结合二氧化碳与氧气的化学性质等，进行分析解答．

    解答 解：A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，实验中用澄清石灰水来检验二氧化碳的不同，石灰水越浑浊，说明二氧化碳含量越多，故选项说法正确．
    B、呼出气体中含有较多的二氧化碳，二氧化碳不能支持燃烧，伸入到空气瓶中的木条燃烧正常燃烧，呼出气体中木条熄灭，故选项说法错误．
    C、呼出气体与空气相比，二氧化碳、水蒸气含量明显增多，氧气含量减少，故选项说法正确．
    D、对着干燥的玻璃片呼气时，玻璃片上会出现一层水雾，故选项说法正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别、常见气体的化学性质是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列说法正确的是（　　）
    A．通过降低温度的方法可以将Ca（OH）2的不饱和溶液转化为饱和溶液
    B．用活性炭净水，可以使水软化
    C．在化学变化中，分子可再分，而原子不可再分
    D．通过电解水实验，可证明水由2个氢元素和1个氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．（1）现有C、H、O、Ca、S五种元素，请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个：
    ①能用于人工降雨的是CO2．②能改良酸性土壤的碱是Ca（OH）2．
    ③通常用来除去铁钉表面铁锈的是H2SO4．④能导致酸雨的气体是SO2．
    ⑤能代替车用汽油的环保燃料是C2H5OH（合理答案均可）．
    （2）现有氮气、氧气、一氧化碳、甲烷、水、乙醇、碳酸钙种物质，请按要求填写下列空白（用化学式填写）．
    ①天然气的主要成分是CH4．      ②最常用的溶剂是H2O．
    ③有毒性，可燃烧的气体是CO．④可作补钙剂的是CaCO3．
    （3）化学知识与人们的日常生活和生产有密切的关系．
    ①洗洁精能除去油污，是因为洗洁精具有乳化功能，使大油滴分散为小油滴随水流走．
    ②做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们相互作用产生了CO2气体（填化学式），使蒸出的馒头疏松多孔．若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许食醋 （填物质名称），否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄．
    ③未成熟的水果大多具有涩味，这是因为水果里含有鞣酸．脱涩的方法之一是：先用少量的水将生石灰化成石灰乳（主要成分是熟石灰），该变化的化学方程式是：CaO+H2O=Ca（OH）2．然后把它用清水稀释，取上层清夜，浸泡水果5至6天即可除去涩味．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．如图为实验室制备气体的常用装置，试据图回答下列问题：

    （1）写出有关仪器的名称①试管，②铁架台，③集气瓶，④水槽．
    （2）实验室以KMnO4为原料制取O2的装置应选用bc或be（在a-e中选）．
    （3）实验室制取CO2的原料是（写名称）大理石或石灰石和稀盐酸，有关的反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．制取CO2的装置应选用ac和af．（在a-e中选）
    （4）实验室可通过加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气（NH3），又知氨气极易溶于水，据此判断，实验室制取氨气的发生装置是b，收集装置是d（在a-f中选），理由是氨气极易溶于水，不能用排水法收集，氨气的密度比空气小，可以用向下排空气法收集．
    （5）①若用f 装置收集CO2，气体应从A端通入；收集H2，气体应从B端通入．
    ②若用注水的方法将f 装置中的O2排出，水应从B端通入．
    ③若f 装置的瓶内装满水，用排水法收集CO，气体应从B端通入．
    （6）用H2O2和MnO2制取O2时应选择ac或ae装置，理由是用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，属于固液常温型，氧气的密度比空气大且不易溶于水，故可用向上排空气法或排水法收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．小科在学习了氧化反应与化合反应的概念后，为体现两概念间的关系，他设计了如图所示的方式，并完成了A处所表示内容的填写，请你完成B、C的填写内容．

    A．是化合反应，但不是氧化反应，生石灰+水→熟石灰
    B．既是化合反应，又是氧化反应；C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    C．是氧化反应，但不是化合反应；CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    判断：
    ①物质与氧气的反应一定是氧化反应．正确
    ②氧化反应一定是物质与氧气的反应．错误．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    2．24克碳在氧气中充分燃烧，生成二氧化碳多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题：
    （1）甲、乙两种固体溶解度都随温度升高而增大（填“增大”或“减小”）；
    （2）t2℃时，甲、乙两种固体物质各60g分别加入100g水中，能形成饱和溶液的是乙；
    （3）若甲物质饱和溶液中混有少量的乙物质，提纯甲物质可采取的方法是降温结晶（填“降温结晶”，“升温结晶”或“蒸发结晶”）；
    （4）将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液的溶质质量分数的关系是：甲＜乙（填“＞”、“=”或“＜”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质中属于氧化物的是（　　）
    A．氯酸钾B．石灰水C．二氧化碳D．氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．矿石粉碎B．冰雪融化C．酒精挥发D．纸张燃烧

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