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7.请用分子或原子的观点解释
(1)将20ml水与20ml酒精混合,所得混合溶液的体积小于40ml
(2)地上的水渍过一会儿就消失了,却看不见水分子是如何跑掉的.

分析 (1)根据微粒与微粒之间有间隙考虑;
(2)根据材料中现象可总结出分子在运动,分子很小.

解答 解:(1)因为分子间有间隙,当水和酒精分子混合后,相互渗入对方分子的间隙里,混合溶液的总体积就会减少;
(2)水在桌面上蒸发,水分子获得能量后,运动加快;挣脱分子间的束缚(或克服分子间的作用力),变为水蒸气进入空气中.但由于水分子很小,所以我们看不到水分子是怎样跑掉的;
故答案为:(1)分子间有间隙,当水和酒精分子混合后,相互渗入对方分子的间隙里,混合溶液的总体积就会减少;
(2)水在桌面上蒸发,水分子获得能量后,运动加快;挣脱分子间的束缚(或克服分子间的作用力),变为水蒸气进入空气中.但由于水分子很小,所以我们看不到水分子是怎样跑掉的.

点评 本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、准确把握分子的概念是解答本题的关键.

练习册系列答案
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17.已知A~I九种物质是初中化学常见的物质,它们之间有如下转换关系(部分反映条件已略去).其中A是一种紫黑色固体,C和H都是黑色固体,D和G在常温下是气体,E和F是组成元素相同的两种液体.在反应②中C的质量和化学性质都没改变.
根据上述材料,回答以下问题:
(1)写出下列物质的化学式:CMnO2;ICu.
(2)画出组成D物质元素的原子结构示意图:
(3)写出③的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)在反应①~④中属于分解反应的有:①②③(填序号).
(5)请写出物质G的一种用途:作燃料.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空.
(1)从C、H、O、Ca四种元素中选择适当元素组成符合下列要求的物质,将化学式填在横线上:
①能导电的非金属单质C;     ②固体可用于人工降雨的是CO2
③能与血红蛋白结合的有毒气体是CO;  ④相对分子质量最小的氧化物H2O.
(2)阻燃剂是一类能阻止聚合物材料引燃或抑制火焰继续蔓延的添加剂.氢氧化镁是一种阻燃性能优越的环保型阻燃剂,其原理是:当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解生成水蒸气和耐高温的氧化镁固体,并吸收热量.氢氧化镁的化学式是Mg(OH)2,该物质所含元素共有3种,如图1所示包装袋内所含镁元素的质量是16.6(保留一位小数)公斤.分析氢氧化镁能作阻燃剂的其中一个原因是:分解出的氧化镁覆盖在可燃物表面隔绝空气(或吸收燃烧物表面的热量或释放出大量水分).

(3)一种有趣的钟表式周期表如图2所示.请根据时针所对应的元素填空:
①6:00对应的元素是非金属(填“金属”或“非金属”)元素.
②9:00对应的元素是F.
③10:00对应的元素难(填“易”或“难”)形成化合物.
④11:00时,时针对应元素的离子符号是Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.经分析某物质中只含一种元素,则该物质(  )
A.可能是混合物B.可能是化合物C.一定是纯净物D.一定是单质

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2.钠原子失去一个电子变成钠离子(Na+)后,发生改变的是(  )
A.元素的种类B.元素的电性
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12.6月5日是世界环境日.但是,随着人口的增多,经济的增长,空气和水污染加重,酸雨的浇淋,森林的锐减,空气质量逐年不尽人意,土壤荒漠化面积的扩大,以及气候的变化…环境承受的压力越来越大,近期的雾霾天气我们有目共睹,济南市的市民也深受其害.今天我们中学生面临着发展和保护环境的双重任务.通过学习化学请你判断人类的下列生产活动不会对地球环境造成破坏的是(  )
A.生活污水及工业废水、废气直接向大气排放
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19.在一密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:
物质ABCD
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反应后的质量/g022待测
(1)反应后D的质量是32g               
(2)该反应的基本类型是化合反应
(3)该反应中B和D两种物质变化的质量比为1:3.

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16.如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容.请仔细阅读后计算:
(1)欲配制14.6%的稀盐酸100g,需要这种盐酸多少毫升?(结果精确到0.1)
(2)将足量的金属铁放入所配制的溶液中,理论上可制得氢气多少克?

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3.写出下列化学反应的文字表达式:
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(3)铁在氧气中燃烧
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