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下列是关于石墨的组成,性质与用途的叙述:
1.石墨是由碳元素组成的单质,是一种深灰色的固体,质软,在纸上划过能留下痕迹;
2.石墨的导电性非常好,而且熔点高,耐高温;石墨在常温下的化学性质非常稳定,不与酸,碱溶液反应;
3.石墨的粉末具有滑腻感.石墨的用途很多,如可作铅笔芯,作高温润滑剂,作干电池的电极.在工业上,可用石墨侧耐酸塔等.
分析以上文字,将石墨的性质与用途一一对应起来.
考点:碳单质的物理性质及用途
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.
解答:解:石墨用来制铅笔芯是由于石墨质软、深灰色;
石墨的导电性好,故可做电极;耐高温,熔点高,具有滑腻感,可做高温润滑剂;在常温下化学性质稳定,不与酸、碱溶液反应,故可做耐酸塔.
故答案为:
深灰色,质软--铅笔芯;
导电性好--作电极;
熔点高、耐高温,具有滑腻感--作高温润滑剂;
常温下化学性质稳定,不与酸,碱溶液反应--制耐酸塔.
点评:本题较为简单,熟记石墨的性质和用途即可解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请根据图示回答下列问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a
 

(2)实验室欲用高锰酸钾制取氧气,应选择的气体发生装置是
 
,产生氧气的化学方程式为
 

(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入
 
.(填物质名称)如果用E装置收集该气体,则气体从
 
端进入(填“b”或“c”)
(4)硫化氢是一种有毒气体,其密度比空气大,能溶于水,它的水溶液叫氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体,制取气体应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 

(5)装置B和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置,B和C相比,C有哪些优点?
 
(只答出一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应与实验现象相符合的是(  )
A、硫在空气中燃烧----蓝紫色火焰
B、酚酞滴加到石灰水---液体变成红色
C、铁在氧气中燃烧----生成白色固体
D、红磷在空气中燃烧----冒白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述,正确的是(  )
A、硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
B、木炭在氧气中燃烧,产生有刺激性气味的气体
C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
D、蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化:①铜器在潮湿的空气中表面有铜绿生成;②在一定条件下白磷转化成红磷;③静置使浑浊的河水变澄清;④火药爆炸;⑤充满氢气的气球升空后不久爆炸;⑥蜡烛燃烧,属于化学变化的是(  )
A、①②④⑥B、①②④⑤⑥
C、①④⑤⑥D、①④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有一包白色固体混合物,可能有NaSO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的两种或两种以上,小红想知道混合物的成分,便和实验小组同学共同设计完成了以下实验.(A的浓溶液常用作干燥剂)a.取样品,加水配成溶液.
b.向a溶液中加入适量的A的稀溶液,得到无色溶液B和无色气体C,C通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.
c.向B的溶液中,加入适量的BaCl2溶液,生成白色沉淀D和只含一种溶质的溶液E,白色沉淀不溶稀硝酸.
(1)写出A、D的化学式:A
 
,D
 

(2)向样品溶液中,加入A的稀溶液,所发生反应的化学方程式:
 

(3)实验结束了,小红得知混合物的组成
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动.
(1)二氧化碳的制备
用如图所示实验装置制备CO2,写出仪器M的名称
 
;组装时,若将长颈漏斗换为分液漏斗,其优点是
 
.该实验选用CaCO3与稀盐酸制取CO2,请写出反应的化学方程式
 

(2)探究镁与二氧化碳的反应
兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于瓶内壁.同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究.
【提出猜想】猜想Ⅰ:产物是MgO和C;猜想Ⅱ:产物是MgO、MgC2和C.
【查阅资料】MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在热水中溶解度增大;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2
【实验与分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:
①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想
 
不正确;
②为了验证另一猜想中白色固体成分,请设计一个简单实验.
实验操作
 

实验现象
 

若该猜想正确,此时Mg与CO2反应的类型属于
 

计算该小组同学用50g稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳气体,恰好完全反应后,得到溶质质量分数为20%的溶液55.5g,则该稀盐酸中溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示各组仪器经选择组装后,可用来制取一些初中学过的气体.请结合图示仪器按要求填空.

(1)实验室制取二氧化碳,应选择的试剂是(填试剂编号)
 

①碳酸钠晶体、②粒状大理石、③石灰石粉末、④稀硫酸、⑤稀盐酸
气体发生装置选用
 
(填装置序号,下同),收集装置选用
 

(2)实验室用加热氯酸钾制取氧气的发生装置是
 
,若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是
 
.集满氧气的集气瓶应瓶口向
 
(填“上”或“下”)放在桌面上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知某纯碱试样中含有杂质氯化钠,为测定试样中纯碱的质量分数,可用如图装置进行实验.

主要步骤如下,请填空:
①按图组装仪器,并检查装置气密性;②将10g试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液;③称量盛有碱石灰的U形管的质量为300g;④从分液漏斗中滴入20%的稀硫酸,直到
 
为止,写出反应的化学方程式
 
;⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气;⑥再次称量盛有碱石灰的U形管的质量;⑦重复⑤和⑥的操作,直到U形管的质量基本不变,测得质量为303.3g.
回答下列问题:
(1)步骤⑤的目的是
 

(2)试样中纯碱的质量分数为
 

(3)分液漏斗中的稀硫酸不能换成浓盐酸,理由是
 

(4)装置B的主要作用是
 

(5)若用生成沉淀的方法来测定试样中纯碱的质量分数,写出相关化学方程式
 

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