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6.今年十月海南有五名输入性登革热患者,为防止疾病的扩散,除了清除积水还要对环境消毒.其中可喷洒蚊蝇净(化学式:C10H7Cl5O3)来消毒.下列关于蚊蝇净的说法正确的是(  )
A.蚊蝇净是由10个碳原子、7个氢原子、3个氧原子和5个氯原子构成的
B.蚊蝇净中氢元素与氧元素的质量比是7:3
C.蚊蝇净分子是由氢元素、氧元素、碳元素和氯元素组成的
D.蚊蝇净是由氯元素、氢元素、氧元素和碳元素组成的

分析 A、根据蚊蝇净的微观构成,进行分析判断.
B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
C、根据分子是由原子构成的,进行分析判断.
D、根据蚊蝇净化学式的含义进行分析判断.

解答 解:A、蚊蝇净是由蚊蝇净分子构成的,1个蚊蝇净分子是由10个碳原子、7个氢原子、3个氧原子和5个氯原子构成的,故选项说法错误.
B、蚊蝇净中氢元素与氧元素的质量比是(1×7):(16×3)≠7:3,故选项说法错误.
C、分子是由原子构成的,蚊蝇净分子是由氢原子、氧原子、碳原子和氯原子构成的,故选项说法错误.
D、蚊蝇净是由氯元素、氢元素、氧元素和碳元素组成的,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.课堂上老师举起一只密封的玻璃瓶,告诉全班同学:“该瓶气体经化验分析只含有一种元素.”并请同学进行大胆的猜测,下列同学的猜测中你认为比较合理的是(  )
A.该气可能是由单质和化合物组成的混合物
B.该瓶气体一定是一种单质气体,它是属于纯净物
C.该瓶气体可能是混合物,也可能是纯净物
D.该瓶气体可能是一种化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.氧气是我们学习过的一种重要物质,以下对氧气的认识错误的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.氧气(O2)和臭氧(O3)都是氧元素形成的单质
C.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
D.氧气既能燃烧又能支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验操作(或方案)不能达到实验目的是(  )
 序号 实验操作(或方案) 实验目的
 A 取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块哈气 比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量
 B 向试管中加入2mL浓氨水,将蘸有的酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口 证明分子在不断运动
 C 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 探究氮气是否支持燃烧
 D 用排水法收集气体,当导管口有气泡放出时,立即将导管伸入盛满水的集气瓶收集纯净的气体
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关说法正确的是(  )
A.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5
B.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
C.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
D.稀有气体化学性质稳定,其原因是稀有气体的原子是稳定结构

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.美国科学家将两种元素铅和氪的原子核对撞,获得了一种质子数为118,中子数为175的超重元素,该元素原子核内的中子数与核外电子数之差是(  )
A.61B.47C.57D.293

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.中国科学家屠呦呦凭借着对青蒿素的研究成果获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖.青蒿素(化学式为C15H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物,曾拯救全球数百万生命.下列关于青蒿素的说法不正确的是(  )
A.含碳、氢、氧三种元素
B.由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
C.是一种化合物
D.其中碳元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)请从“氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳”中选择适当的物质填空:
①可用于炼钢的气体是氧气
②能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳
③霓虹灯内充的气体是稀有气体
④空气中含量最多的气体是氮气
(2)生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸.
(3)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用,该设计原理类似化学实验操作中的过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.将一个吹入部分空气的气球放入吸滤瓶内,如图所示,塞紧瓶塞,接上抽气机抽气.问其中的气球将会变大,原因是抽气后瓶内压强减小,分子间隔变大,体积增大.

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