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如图是四位同学对分子、原子的描述,其中正确的是(  )
A、AB、BC、CD、D
考点:分子和原子的区别和联系
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:A、根据分子不一定比原子大进行解答.
B、根据构成物质的粒子进行分析判断.
C、根据原子的概念进行分析判断.
D、根据分子的概念进行分析判断.
解答:解:A、分子不一定比原子大,认识错误,故A错误.
B、分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子,故选项说法正确.
C、由原子的概念可知,原子是化学变化中的最小粒子,故选项说法错误.
D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故选项说法错误.
故选B.
点评:本题难度不大,考查同学们对分子、原子、离子的概念及三者与物质之间的关系的理解与应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验中,可以用滴有酚酞的棉花放在收集氨气的瓶口,当看到
 
,说明氨气已经收满,利用的原理是
 

当装满无色的氯化氢和氨气的两瓶气体,瓶口相对,抽去毛玻璃片时,可以看到
 
,可以说明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳好氧化铁反应.某化学兴趣小组利用如图1装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)写出CO还原Fe2O3的化学方程式
 

(2)实验中盛放足量澄清石灰水的试管中可观察到的现象是
 

(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯,目的是
 

(4)实验开始时要先通入CO,目的是
 

(5)铁在生活中的应用非常广泛,但面临铁生锈的问题,某化学兴趣小组的同学设计了如图2的实验,取一根约10cm的光亮铁钉放在自来水中,观察铁钉A,B,C三处的变化.几天后,他们发现
 
(填A,B或C)处最先出现铁锈,可见,铁和水、氧气等物质接触会生锈.为了防止铁制的自行车链条生锈,你会采取的措施是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图如图.请你帮他将小卵石、活性炭、石英沙三种材料填写在相应的位置上.①
 
,②
 
,③
 

(1)自制净水器中常加入
 
,用于除去水中的异味和色素.
(2)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是
 

(3)常用
 
检验硬水和软水,其现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列现象,说明空气中存在的物质:(写物质名称)
(1)夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有
 

(2)在灯泡中充入
 
时能发出不同颜色的光,制成霓虹灯.
(3)昆虫在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间,说明空气中有
 

(4)食品包装时为了防腐,在包装中充入
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对于水的认识正确的是(  )
A、任何物质都能溶于水
B、水体有自净能力,生活污水可任意排放
C、天然水分为硬水和软水
D、我国可利用的淡水资源十分丰富

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列变化的文字表达式或符号表达式,并按要求填空.
(1)镁带在氧气中燃烧:
 

(2)铁丝在氧气中燃烧:
 

(3)氯酸钾与二氧化锰混合加热:
 
,基本反应类型为
 
反应.
(4)二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中:
 
,基本反应类型为
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图(I)是电解水的简易装置,量筒甲中收集到A气体、量筒乙收集到B气体;图(Ⅱ)是电解水生成气体体积与时间的关系图.
试回答下列问题:
(1)图中a处连接的是电源的
 
极.该实验前通常会在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液,目的是
 

(2)检验气体B的方法是
 

(3)13min时,乙量筒内收集到的气体体积约为8mL,则此时甲量筒内收集到的气体体积约为
 
mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语与含义相符的是(  )
A、4个氢原子:2H2
B、铝元素的化合价为+3价:Al3+
C、2个硫离子:2S2-
D、2个氮分子:2N

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