元素周期表中.同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化.下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价.下列有关说法不正确的是元素NaMg①SiP②Cl原子的最外层电子数1234567原子半径1.861.601.43③1.101.020.994最高正价最低负价+1+2④+4-4+5-3⑤+7-1A．⑤处的最高正价是+6.最低负价是-2B．③处的数值介于1.1 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

元素周期表中，同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化。下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价（部分信息未列出）。下列有关说法不正确的是

元素	Na	Mg	①	Si	P	②	Cl
原子的最外层电子数	1	2	3	4	5	6	7
原子半径（10－10m）	1.86	1.60	1.43	③	1.10	1.02	0.994
最高正价最低负价	＋1	＋2	④	＋4 －4	＋5 －3	⑤	＋7 －1

A．⑤处的最高正价是＋6，最低负价是－2

B．③处的数值介于1.10—1.43之间

C．第三周期元素（Na—Cl）的最高正价数等于其原子的最外层电子数

D．元素①的原子序数是13，①和②形成的化合物的化学式为AlS

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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（宁夏卷）化学（解析版） 题型：探究题

(9分)某学习小组的同学做实验，向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳，未看到明显的实验现象。

【提出问题】氢氧化钠能否与二氧化碳反应？

【猜想与假设】亮亮同学认为氢氧化钠能与二氧化碳反应；莉莉同学认为氢氧化钠不能与二氧化碳反应。

【设计与实验】亮亮同学设计了两个装置并进行实验。请你和他一起验证他的猜想。

实验步骤	实验现象	实验结论
如图一，将收集满二氧化碳的试管倒置于氢氧化钠溶液中
如图二，

【反思与评价】莉莉同学提出质疑，认为上述现象可能是二氧化碳溶于水的结果。

【设计与实验】请你设计一个实验，证明氢氧化钠确实与二氧化碳反应。

实验步骤	实验现象	实验结论
		氢氧化钠与二氧化碳反应

【交流与提高】实验证明氢氧化钠还能与二氧化硫反应，化学方程式为：

2NaOH+SO2=X+H2O，X的化学式是。

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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（四川眉山卷）化学（解析版） 题型：探究题

（7分）某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。

[探究一]铁生锈的条件

（1）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中，经过一段时间观察，（填装置序号）装置中出现了明显的锈迹。

他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的等发生了化学反应。

（2）甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗？请设计实验为甲同学释疑。，观察并记录现象即可证明。

[探究二]影响铁生锈速率快慢的因素

乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗？同学广泛查阅资料。

资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。

资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率。

（3）将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的，可使铁生锈的速率加快。

a．硫酸钠溶液 b．无水乙醇 C．蔗糖溶液

（4）一些铁制品表面覆盖了某些涂层。不同的涂层被破坏后，铁生锈的速率不同。你认为下列涂层破坏后，铁生锈的速率较快。

a．镀锌铁 b．镀锡铁

（5）一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属，你认为该金属可能是。

a．银粉 b．铜粉 c．镁粉

[交流与思考]

（6）写出一种防止铁生锈的方法。

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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（四川眉山卷）化学（解析版） 题型：选择题

下列做法不符合环保理念的是

A．秸秆回收利用，不露天焚烧 B．预防传染病，不回收塑料制品

C．禁止在公共场所吸烟 D．提倡使用太阳能热水器

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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（四川泸州卷）化学（解析版） 题型：填空题

过氧化钙晶体﹝CaO2·8H2O﹞较稳定，呈白色，微溶于水，广泛应用于环境杀菌、消毒。以贝壳为原料制备CaO2流程如下：

（1）气体X是CO2，其名称是；将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是。

（2）反应Y需控制温度在0~5℃，可将反应容器放在中，该反应是化合反应，反应产物是CaO2·8H2O，请写出化学方程式。获得的过氧化钙晶体中常含有Ca（OH）2杂质，原因是。

（3）CaO2的相对分子质量为，过氧化钙晶体﹝CaO2·8H2O﹞中H、O元素的质量比为。

（4）为测定制得的过氧化钙晶体中CaO2·8H2O的质量分数，设计的实验如下：称取晶体样品50g，加热到220℃充分反应（方程式为2CaO2·8H2O2CaO＋O2↑＋16H2O↑，杂质不发生变化），测得生成氧气的质量为3.2g，请计算样品中CaO2·8H2O的质量分数（CaO2·8H2O相对分子质量为216），写出必要的计算过程。