【题目】甲、乙、丙三种金属分别与空气和硫酸反应,现象如下图所示:
甲 | 乙 | 丙 | |
空气 | 剧烈燃烧 | 变黑 | 变黑 |
稀硫酸 | 有气体 | 无气体 | 有气体 |
根据以上信息,这三种金属活动顺序由强到弱的顺序是( )
A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙 C. 乙、丙、甲 D. 丙、乙、甲
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据如图实验装置图回答问题.
(1)用A装置制取O2的化学方程式为 , 应选用的收集装置为或(填装置编号).用B装置制取CO2的化学方程式为 .
(2)如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧, . 改进后的优点是(填序号).
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验效率更高
(3)改进后如图F所示实验的主要步骤示意如下,请补充完整.
组合装置→检验气密性→→收集气体.
(4)某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶.过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃.重复以上操作,直到木条不再复燃.据此现象 你能得到的结论是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对一些生活中的事实解释不合理的是( )
A. 汽车燃料使用乙醇汽油可以减少空气污染物的排放
B. 空气受压后体积变小,因气体分子间隔变小
C. 镁粉制作照明弹,因镁粉燃烧发出耀眼白光
D. 蜡烛燃烧后质量减轻,因该反应不遵循质量守恒定律
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学将浑浊的湖水倒入烧杯中,先加入絮凝剂搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置过滤.请问:
(1)加絮凝剂是 , 图中还缺少一种仪器,该仪器的名称是 , 其作用是 .
(2)过滤后发现滤液仍浑浊.可能的原因有 , . (答出两点即可)
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋得宣布:我终于得到了纯水!对此你有什么不同的看法?理由是 , 若要制得纯水,还需采用的净化方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:
(1)A中红磷必须足量的原因是;
(2)B中玻璃棒的作用是;
(3)C中反应后天平不平衡,若反应物不变,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是 .
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