【题目】在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。生成轻质碳酸钙的流程如图所示。
(1)写出反应①的化学方程式______________。该反应属于______________(填基本反应类型)。
(2)反应②的过程中______________(填“放出”或“吸收”)热量。
(3)操作I的名称是______________,该操作中使用了玻璃棒,玻璃棒的作用是________。
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【题目】(1)如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:
二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物, 写出该反应的化学方程式_____________________________甲醇中所含氢, 氧元素的化合价与水中的相同,甲醇中碳元素的化合价为___________________________。
(2)从图中分析得出的下列结论中,正确的是___________________________(填序号)
A 该技术符合低碳经济的理念
B 水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
C 该技术有助于缓解全球面临的能源危机
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【题目】草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O42H2O)无色固体,熔点为101℃,易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀。请完成下列实验:
实验一、甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物,装置B的主要作用是_____。装置C中有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊,由此可知草酸晶体分解的产物中一定有_____。
实验二、乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO,为进行验证,兴趣小组同学设计了如图装置:
(信息提供)
①氢氧化钠溶液能很好的吸收二氧化碳。
②浓硫酸是实验室里一种常用的干燥剂,能干燥某些气体。
(探究)
(1)实验过程中观察到A装置中澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体,写出A中发生反应的方程式_____;
(2)实验过程中还观察到以下现象:①C装置中澄清石灰水不变浑浊;②E装置中黑色粉末变成红色;③_____,证明有CO气体。
(结论)通过上述探究:草酸晶体分解的化学方程式是_____。
(讨论)装置末端酒精灯的作用是_____。
(定量探究)
某同学在实验结束后,收集装置F中的白色固体,测其质量为5g,则参加反应的一氧化碳的质量是多少?(写出计算过程)_____。
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【题目】下列是四种粒子的结构示意图:(填序号)
(1)电子层排布相同的是_____
(2)属于同种元素的是_____
(3)表示原子的是_____
(4)具有相似化学性质的是_____
(5)B与C结合可形成氟化钠,其化学符号_____。
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【题目】如图是制取饮用水消毒剂二氧化氯的微观过程图。下列说法错误的是( )
A.二氧化氯的化学式为ClO2
B.二氧化氯中氯元素的化合价为+4
C.化学反应前后原子的种类不变
D.该反应中反应物的质量之比与生成物的质量之比相等
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【题目】某化学兴趣小组的同学欲在常温、常压下,用一定质量的大理石与足量的稀盐酸反应,测定大理石中碳酸钙的质量分数(杂质不参与反应)。利用如下图所示的装置(盛放大理石的隔板有小孔,图中固定装置已略去)进行实验,充分反应后,测得生成二氧化碳的体积为V。已知本实验条件下,二氧化碳的密度为ρ。
关于该实验,有如下说法:①打开分液漏斗的活塞并不断注水,可观察到乙中稀盐酸进入装置丙中;②实验结束后读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平;③丁中若没有植物油会导致测定结果会偏大;④装置中的空气对实验结果无影响;⑤若将乙中的稀盐酸换成稀硫酸,反应速率会更快。其中正确说法的个数有
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
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【题目】在点燃条件下,A 和 B 反应生成 C 和 D,反应前后分子种类变化的微观示意图如图所 示。下列说法不正确的是( )
A.A 物质是由 3 个氢原子和 1 个氮原子构成的
B.在该反应中,生成 C 和 D 的质量比为 14:27
C.该反应是置换反应
D.该反应前后分子的总数发生了改变
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【题目】芯片是电脑、智能家庭等的核心部件。芯片的主要成分是纯度极高的硅,其运算速率与硅的纯度有关。
硅与金刚石结构相似,则构成硅的粒子是______填粒子名称。已知硅原子结构示意图为,下面是四种粒子的结构示意图,其中与硅的化学性质相似的是______填序号
光伏发电的太阳能电池板也需用高纯硅。在日光下高纯硅的作用主要是将光能转化为______能。
自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在,请写出二氧化硅的化学式______。硅胶是常用的干燥剂,其主要成分可视作二氧化硅如图,你认为硅胶可作干燥剂的原因可能是______一条即可。
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【题目】用化学反应方程式填空:
(1)淡黄色固体燃烧,有刺激性气味气体生成:______________ 。
(2)甲烷(CH4)在空气中燃烧,生成二氧化碳和水:___________。
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