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    【题目】艾草中含有的黄酮素（C15H10O2）有很高的药用价值，关于黄酮素的说法正确的是

    A. 黄酮素由27个原子构成 B. 黄酮素中含有氧分子

    C. 黄酮素是一种有机化合物 D. 黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为15︰10︰2

    【答案】C

    【解析】A、黄酮素（C15H10O2）是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；

    B．黄酮素（C15H10O2）有黄酮素分子构成，其中不含氧分子，故错误；

    C．黄酮素是含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；

    D．黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，故错误。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属是重要的资源。

    ⑴ 铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。某化学兴趣小组欲通过实验探究“铜生锈是否需要空气中的二氧化碳？”如图所示实验中（试管内的“”均为铜片），只需完成实验_____即可达到探究目的（填字母组合）。

    ⑵ 铁是世界上年产量第一的金属。工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是________，得到的生铁可炼成钢。

    ⑶ 铝是地壳中含量最多的金属元素。

    ①用坩埚钳夹住一小块铝箔，在酒精灯上加热至熔化，轻轻晃动，观察到熔化的铝被一层膜兜着并不滴落，产生该现象的原因是__________________________。

    ②铝和氢氧化钠溶液反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O=== 2NaAlO2+3H2↑，足量的稀盐酸与氢氧化钠溶液分别和等质量的铝粉充分反应，产生氢气的质量分别为m1、m2，下列有关m1、m2大小关系的说法正确的是____（填字母）。

    A．m1＞m2 B．m1＜m2 C．m1=m2 D．无法比较

    ⑷ 验证Cu、Fe、Al金属的活动性强弱，下列的实际组合实验方案不能达到实验目的是_____。

    A．FeSO4溶液、Al、Cu B．Al2(SO4)3溶液、稀盐酸溶液、Fe、Cu

    C．Al2(SO4)3溶液、FeSO4溶液、Cu D．AlCl3溶液、CuCl2溶液、Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“可燃冰”是蕴藏在海底中的天然气，由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质，被誉为“固体瓦斯”化学式为：CH4nH2O。

    （1）可燃冰(CH4nH2O)燃烧的化学方程式_________；

    （2）天然气属于_________（填“可”或“不可”）再生能源。为缓解能源危机，人们正积极开发利用新能源，下列属于可再生能源的是_________（填字母序号）；

    a．太阳能 b．石油 c．潮汐能 d．煤

    （3）下图是一种家庭能量储存系统原理示意图。在该系统中，白天利用太阳能电池将太阳辐射能直接转换为电能，给用电器供电并用装置X电解水；夜晚，装置Y是氢—氧燃料电池，用于夜晚给用电器供电。

    ①白天，装置X中电解水的化学方程式为_______，其与电源正极相连的一极上产生的气体为______（填化学式）；

    ②夜晚，装置Y中_________能转化为电能。

    （4）煤燃烧时常会产生有害的SO2气体。为防止污染空气，常用石灰浆来吸收SO2，其反应化学方程式为：__________。生成的CaSO3在空气中进一步氧化生成CaSO4，其反应化学方程式为：__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用下图常用实验装置制取常见的气体，并进行相应性质实验。

    实验一：实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气，完全反应后对混合物进行分离回收并进行相关性质实验，实验操作如图所示（MnO2难溶于水）。

    （1）写出图A中发生反应的化学方程式_____________________________。图B操作的名称是___________，图C操作中的一处明显错误是___________________________________，图D操作中，当看到_________________________时停止加热。

    （2）取C中滤液分别进行如图E、F所示实验，E处透过蓝色钴玻璃观察火焰呈_______色，F中滴加硝酸银和稀硝酸产生的实验现象是___________________。

    实验二：

    （1）若用图1装置制取二氧化碳气体，为了便于控制反应随时发生和停止，多孔隔板合适的 位置是________处（选填“a”、“b”或“c”)，不适宜用作多孔隔板的材料是_________。

    A．铁 B．塑料 C．铜片 D．石墨

    （2）用图1装置制取并收集两试管CO2气体，分别倒扣入图2盛有等体积NaOH溶液和水的 烧杯中，该组对比实验产生的现象说明_______________________________。

    （3）为了进一步探究CO2与NaOH溶液是否发生反应，取图2甲烧杯实验后的溶液于图3（A~D）四支试管中，分别滴入四种不同类别的试剂，B中加入的是_________。四种方案中不合理的是______________，理由是____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是

    A．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物质都是氧化物

    B．化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热的变化一定是化学变化

    C．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

    D．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】燃气灶能效标准已于2015年4月1日正式实施，这标志着与市民生活息息相关的燃气灶具进入节能时代。如图是一款燃气灶的示意图：

    （1）所示物质中属于合金的是_________，属于有机合成材料的是___________。

    （2）燃气灶所用燃气包括煤气、天然气、石油液化气等，写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式____________________。

    （3）燃气的火焰有时呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质的原因是______________。

    （4）熄灭燃气灶的方法是关闭阀门，其灭火的原理是_______________。发现燃气泄漏，应采取的措施是_____________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们每天摄入的食物不仅要保证一定的数量，还要注意合理的搭配，以保证各种营养素的均衡摄入。下列说法错误的是（ ）

    A. 过多摄入微量元素不利于健康 B. 油脂会使人发胖，故禁食油脂

    C. 糖类是人体能量的重要来源 D. 每天都应摄入一定量的蛋白质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案不合理的是

    A. 用稀硫酸区分黑色的铁粉与氧化铜 B. 用铁生锈原理测定空气中氧气的体积含量

    C. 用浓氨水与酚酞试液探究微粒运动 D. 用铜、银和盐酸验证铜与银的活动性顺序

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活密切相关。

    （1）厨房中用到化学的地方有很多。

    ①厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是_________；

    A、陶瓷碗 B、不锈钢炊具 C、橡胶手套 D、铜质水龙头

    ②用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的_______性，同时还可补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起_______。

    ③为防铁锅生锈，需将铁锅洗净擦干并涂上食用油,其原理是隔绝空气中的_________。

    （2）化学与食品健康有着密切的联系。下图是某芝麻酱说明书，请回答下列问题：

    ①图中未出现的营养素是___________。

    ②图中属于微量元素的有几种? 答：________种。

    ③淀粉属糖类，要检验某种食物中是否含有淀粉，通常选用___________（填试剂名称）滴在食物样品上，观察是否有___________色出现。

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