【题目】下图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究。
(1)第一小组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为_____(填写仪器序号字母) ;制取二氧化碳所发生反应的化学方程式_____;实验室制取二氧化碳后的废液中,常含有少量的盐酸,欲除净氯化钙溶液中含有的少量盐酸,在不用指示剂的条件下,最好加入下列试剂中的_____ ( 填写字母编号)。
A 生石灰 B 石灰水 C 石灰石粉末 D 纯碱
(2)第二小组的同学欲用纯净的一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品( 杂质中只含铁)的组成,所选装置按一氧化碳气体→E→D→碱石灰干燥管”的顺序连接(实验前检查装置的气密性,假设能发生的化学反应都充分反应)。装置D中观察到的现象_____;装置E中发生反应的化学方程式为_____;从环保角度考虑,该实验方案设计还存在不完善之处,你的具体改进方案是_____。
【答案】ACBF C 溶液变浑浊 增加尾气处理装置,在装置末端增加一个点燃的酒精灯或绑一个小气球
【解析】
(1)以石灰石和稀盐酸为原料制备、收集干燥纯净的二氧化碳,该反应属于固液不加热反应,故收集装置应选A,盐酸具有挥发性,因此制取的二氧化碳中会混有氯化氢和水蒸气,故应先用饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢,然后用浓硫酸干燥气体,二氧化碳密度比空气大,应用向上排空气法收集,故收集装置选F,故所选仪器的连接顺序为:ACBF;
石灰水与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学反应方程式为:;
A、加入过量氧化钙,氧化钙能与盐酸反应生成氯化钙和水,但是氧化钙过量,氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,引入了新的杂质,不符合题意;
B、氢氧化钙能与盐酸反应生成氯化钙和水,在不加指示剂的条件下,氢氧化钙容易过量,引入新的杂质,不符合题意;
C、加入过量碳酸钙,碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,碳酸钙不溶于水,反应后过滤,即可得到纯净的氯化钙,符合题意;
D、碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,引入了新的杂质,不符合题意。
故选C。
(1)一氧化碳能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,将生成的二氧化碳通入氢氧化钙溶液中,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故装置D中观察到的现象:溶液变浑浊;
装置E发生反应的化学方程式为:;
一氧化碳有毒,未反应的一氧化碳排到空气中会污染空气,故应增加尾气处理装置,应在装置末端增加一个点燃的酒精灯或绑一个小气球。
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【题目】水是人类宝贵的自然资源,是生命之源。
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:
A 不得呈现异色
B 不得有异味
C 水应澄清透明
D 不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以通过活性炭的______作用而达到;
②自来水厂生产自来水的流程如图所示:
净化水时,C、D两个指标可通过上图的b、c和______过程而达到。
(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质。过滤需要用到带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和______(填仪器名称),过滤后仍然浑浊的原因可能是______(写一条即可)。
(3)硬水给生活和生产带来很多弊端,我们常用______鉴别硬水和软水,生活中可以用_______的方法降低水的硬度。
(4)在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方都会产生气体。一段时间后,与电源正、负极相连的两端产生的气体的体积比为______,请写出电解水的化学方程式_______。
(5)简阳市创建国家卫生城市,是一项提升居民生活品质与环境质量,改善城乡环境,保障居民身体健康的民生工程。下列观点正确的是(__________)
A 老城区重新安装排污管道,造成交通拥堵,弊大于利
B 生活污水逐步实现集中处理后排放
C 创建国家卫生城市是城区人的事,农村地广人少可以随意倾倒垃圾
D 农业上大量使用化肥和农药,不会造成水体污染
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【题目】用化学用语表示:
(1)空气中含量最多的气体:_____。
(2)地壳中含量最高的金属元素:_____。
(3)2个氮气分子_____。
(4)硫酸亚铁是由_____和 _____ 构成的。
(5)氧化镁中镁元素的化合价为+2价:_____。
(6)氯气:_____。
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【题目】请用化学用语表示:
(1)氦气_____;
(2)4个铵根离子_____;
(3)2个亚铁离子_____;
(4)氢氧化镁_____;
(5)2个镁离子:_____;
(6)高锰酸钾_____;
(7)2个氯原子:_____;
(8)3个氢气分子_____;
(9)2个水分子_____;
(10)氧化铝中铝的化合价为+3价_____。
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【题目】蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一种氨基酸。
(1)每个蛋氨酸分子中的原子总数为_____个;蛋氨酸由_____种元素组成。
(2)蛋氨酸的相对分子质量为_____
(3)蛋氨酸中氧、硫元素的质量比为_____,
(4)2.98克的蛋氨酸中氮元素有多少克?_____(写出计算过程)
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【题目】请用化学用语或符号的意义填空。
(1)硅元素_____;
(2)氖气_____;
(3)Fe2+_____;
(4)2N2_____;
(5)标出氨气中氮元素的化合价_____。
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【题目】工业铁红可用于生产颜料,其主要成分是 Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4。为了测定某种工业铁红样品中铁元素的质量分数,同学们进行了如下探究。
(查阅资料)
Ⅰ.草酸晶体(H2C2O43H2O)在浓硫酸的催化下受热分解,会生成二氧化碳、一氧化碳和水。
Ⅱ.碱石灰是固体NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸气和二氧化碳
Ⅲ.铁的常见氧化物中,铁元素的质量分数如下表所示:
铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
铁元素的质量分数 | 77.8% | 70.0% | 72.4% |
(设计与实验)小组同学设计了下图所示实验装置:
(1)为了保证进入E 中的气体是纯净、干燥的 CO,则 D 中的试剂名称为_____。
(2)C 装置的作用是_____。
(3)写出E 装置中发生反应的化学方程式(一个即可):_____。
(4)同学们称取 10.0g 铁红样品进行实验,根据资料信息推算,理论上铁红样品中铁元素质量的取值范围是_____。利用上述装置进行实验(装置气密性良好),并通过以下两种方法得出测定结果。
方法一:充分反应后,称量E 中得到的铁粉的质量,经计算求出铁元素的质量分数。
方法二:分别称量实验前后_____(填字母序号)装置的质量,经计算求出铁元素的质量分数。
(实验反思)
(1)如果缺少G 装置(不考虑其他因素),可能会导致利用方法二测定的样品中铁元素的质量分数偏小,原因是_____。
(2)从绿色化学的角度考虑,该实验装置的不足之处是_____。
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【题目】称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g,加入100g蒸馏水,完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液,反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如下图所示。试回答下列问题:
(1)完全反应后生成BaSO4沉淀___________g
(2)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少_________?(精确到0.1%,)
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【题目】回答与酸和碱有关的问题。
(1).胃液中有助于消化的酸为_____。
(2)工业生产中,用生石灰制取熟石灰反应方程式_______。
(3)分析反应:
①CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
②MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+H2O
③Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
酸与金属氧化物反应的规律是都生成______。
(4)氢氧化钠的化学性质如图所示(连线表示物质之间在一定条件下能发生化学反应),②、③、④反应生成物中,一定都含有的一类物质是_____。
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