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    下列操作不能达到实验目的是（ ）
    A．用食盐水鉴别硬水和软水
    B．用二氧化碳气体鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水
    C．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳气体
    D．用紫色石蕊溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
    【答案】分析：A、依据软硬水的鉴别方法分析判断；
    B、根据二氧化碳与两者的反应现象的不同分析判断；
    C、根据氧气能助燃，二氧化碳不支持燃烧也不燃烧分析判断；
    D、根据盐酸和氯化钠溶液遇石蕊现象的不同分析判断；
    解答：解：A、软硬水的鉴别常采用肥皂水完成，与食盐水混合时均无现象发生，故无法鉴别；
    B、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水无明显现象，与石灰水反应会产生白色沉淀，反应现象的不同可以鉴别；
    C、由氧气能助燃，二氧化碳不支持燃烧也不燃烧可知：燃着的木条遇氧气会燃烧的更旺，遇二氧化碳会熄灭，能够对两者进行鉴别；
    D、盐酸的溶液呈酸性遇石蕊能使石蕊变红，氯化钠溶液呈中性遇石蕊不能使其变色，故可以对两者进行鉴别；
    故选A
    点评：利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验使实验中出现明显的现象差异，达到鉴别物质的目的．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?荔湾区一模）下列操作不能达到实验目的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作不能达到实验目的有（　　）
    物质 实验目的 实验操作
    A． CO2中含有少量CO 除杂 通过灼热的氧化铜
    B． MnO2和KCl的混合物 分离  溶解、过滤、蒸发；
    滤渣洗涤、干燥
    C． 羊毛纤维和涤纶纤维 鉴别 灼烧后闻气味
    D． Na2CO3溶液中可能含NaOH 检验 滴加酚酞试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列操作不能达到实验目的是


    1. A.
      用食盐水鉴别硬水和软水
    2. B.
      用二氧化碳气体鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水
    3. C.
      用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳气体
    4. D.
      用紫色石蕊溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源：荔湾区一模 题型：单选题

    下列操作不能达到实验目的是（　　）
    A．用食盐水鉴别硬水和软水
    B．用二氧化碳气体鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水
    C．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳气体
    D．用紫色石蕊溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

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