精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
20.通过一年的学习,你认为下列对化学学科的认知有误的是(  )
A.化学为人类研制了新材料B.化学的发展导致了生态环境的恶化
C.化学为人类提供了新能源D.化学已成为生命科学的重要基础

分析 解答时根据化学与生活、生产、交通、医疗保健、环境等方面联系密切的相关知识.也就是,化学中所学习到的有关物质在生活、生产、交通、医疗保健、环境等方面的具体用途等等来进行解答.

解答 解:A、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,不仅研究自然界中存在的物质,还研究和创造自然界中不存在的物质,故A认识正确.
B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料,同时化工生产也带来了一些环境污染问题,但这些问题是利用化学知识可控的,故B认识错误.
C、利用化学可以开发新能源和新材料,以改善人类生存的条件,故C认识正确.
D、化学分支有生物化学学科,化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用,故D认识正确.
故选B.

点评 化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,我们研究物质的目的是为了应用,了解化学的用途有利于培养学习兴趣,提高社会责任感.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下列数字“3”表示原子个数的是
A.3O2B.3Cu    C.Al3+D.3N.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.物质的性质决定用途,下列说法错误的是(  )
A.氯化钠可用于配制生理盐水
B.氧气可用于火箭燃料的助燃剂
C.烧碱可用于改良酸性土壤
D.稀盐酸可用于清除铁制品表面的铁锈

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.钪可用于制作特种玻璃及轻质耐高温合金等,钪元素的部分信息如图所示.下列有关钪的说法正确的是(  )
A.原子序数为21B.属于非金属元素
C.原子核外电子数为23D.相对原子质量为44.96g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.图是实验室制取二氧化碳的常用装置,请按要求填空:
(1)仪器①的名称是锥形瓶;
(2)用A装置制取二氧化碳,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;如果用B装置收集二氧化碳,气体应该从b(填“a”或“b”)进入
(3)写出鉴别氧气和二氧化碳的方法把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条燃烧的更旺,则是氧气;若木条熄灭,则是二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化中不是由小分子转化为高分子的是(  )
A.葡萄糖转化为淀粉
B.乙烯转化为聚乙烯
C.铜、氧气、水和二氧化碳转化为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]
D.氨基酸转化为蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.X、M、N、Y、Z、W6种常见物质,由氢,碳,氧,钠,氯,钙5种元素中的1-3种组成.
(1)X俗称烧碱,其化学式为NaOH.
(2)碳与水蒸气在高温下发生置换反应,生成两种可燃性气体M和N,其微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示.

(3)M在高温下与某红色固体反应,生成与其元素组成相同的气体,该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)在化学晚会上,小明同学选用X,Y,Z,W4种物质为同学们做了变色小魔术,其操作及现象如图所示(已知X,Z属于同类物质)

①Y溶液为稀盐酸.
②加入W溶液后溶液变浑浊的原因是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.(用化学方程式表示,写出一定发生的化学反应方程式即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)点P表示t1℃时,A、C物质的溶解度相等;
(2)要使接近饱和的C物质溶液变为饱和的溶液,可采取的一种措施是增加溶质;
(3)t2℃时,A物质的饱和溶液150g降温到t1℃析出A物质30(不含结晶水)30g;
(4)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>A>C;
(5)当A中含有少量B时,为了得到纯净的A,可采用降温结晶方法.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.“低碳节能、保护环境”是我们共同关注的话题.
(1)“可燃冰”主要成分为甲烷的水合物,是未来的重要能源.甲烷属于有机物.(填“有机物”或“无机物”)
(2)在日常生活使用燃气的过程中,有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色.此时,可将灶具的进风口调大,这样做的目的是增加进入空气(或氧气)的量,使燃气燃烧更充分.

查看答案和解析>>

同步练习册答案