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7.说明下列符号表示的意义:①N表示氮元素或一个氮原子;②N2表示氮气,一个氮分子;③2N表示2个氮原子;④2N2表示2个氮分子;⑤2H2O中“2”的意义前面的2表示水分子的个数为2个,后面的2表示一个水分子中含有2个氢原子.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:①N表示氮元素或一个氮原子;
②根据化学式的意义可知,可表示氮气,一个氮分子等;
③当元素符号前面加上数字可表示几个这样的原子,故2N表示2个氮原子;
④当化学式前面加上数字就只表示一个意义,即几个这样的分子,故2N2表示2个氮分子;
⑤化学式前面的数字表示几个这样的分子,元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故2H2O前面的2表示水分子的个数为2个,2H2O后面的2表示一个水分子中含有2个氢原子;
故答案为:①氮元素或一个氮原子;②氮气,一个氮分子等;③2个氮原子;④2个氮分子;⑤前面的2表示水分子的个数为2个,后面的2表示一个水分子中含有2个氢原子;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.根据下列要求用化学用语表示
(1)2个钠原子2Na
(2)3个水分子3H2
(3)硫酸根离子SO42-
(4)若●表示一个氧原子,则●●表示2O
(5)标出CO2中氧元素的化合价C$\stackrel{-2}{O}$2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.氧化铁的化学式为Fe2O3,根据氧化铁的化学式计算:
(1)氧化铁中铁元素和氧元素的质量比为7:3;
(2)计算80g氧化铁中含铁元素多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.小明和小红取了些井水用如图所示制取蒸馏水简易装置制取蒸馏水,他们将适量井水倒入烧瓶中,再加入几粒碎瓷片,然后用酒精灯加热,观察到没多久烧瓶中的井水沸腾了,烧杯中的试管口有水蒸气冒出,试管底部产生部分蒸馏水,小红用手摸了摸导气管,感到很烫手.请你和小明一起完成下列实验报告,并参与他们的讨论.
(1)实验目的验证蒸馏可以降低水的硬度
(2)实验仪器(填写三种)酒精灯、蒸馏烧瓶、试管
(3)操作步骤、实验现象及分析
操作步骤实验现象分析或结论
①将井水倒入烧杯中,再放入几块碎瓷片.
碎瓷片沉入烧瓶底部.
瓷片的密度比井水大,放入碎

瓷片的目的是防暴沸;
②向盛有冷水的烧杯中放入一支洁净的试管,按图连结好装置.
烧瓶底部垫有石棉网
在烧瓶下面垫石棉网的作用是使烧瓶受热均匀;
烧杯中冷水的作用是冷凝;
③用酒精灯给烧瓶中的井水加热.小红观察到的现象是烧瓶内井水沸腾,有大量的水蒸气冒出;加热时应用酒精灯的外焰加热.
(4)实验结束后,小红和小明一起对实验进行分析,小红认为制作蒸馏水的过程中试管口有水蒸气逸出,表明这套装置对水蒸气的冷却效果不好,请你写出一种提高冷却效果的方法用泠凝器代替长导气管;
(5)接下来小明和小红准备做实验验证蒸馏可以降低水的硬度,为了达到这个目的,你认为他们应该进行的操作是取样品,加入肥皂水,振荡,观察到产生的泡沫较多,说明水的硬度降低了.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某密闭容器中有X、02和NO三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表.根据表中信息,判断下列说法正确的是(  )
物质XO2NOH20
反应前质量/g177010
反应后质量/g0待测3127
A.该反应为置换反应B.X的化学式可能是NH3
C.表中“待测”值为36D.反应生成的NO和H20的个数比为3:2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.A为紫黑色固体,B为无色溶液,C、D都是黑色粉末,将A、B分别加热时都有F气体产生,将B和C混合不加热比只加热B生成F的速率要快,且反应前后C的质量和化学性质都没有变,只用A加热时,还会有C产生,D在F中比空气中燃烧更旺,发出白光生成无色气体E,E能使澄清石灰水变浑浊.根据以上事实回答下列问题.
(1)写出物质E的化学式:CO2
(2)写出B和C 混合发生化学反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)写出气体F的一条用途:供给呼吸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关溶液的说法中正确的是(  )
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.饱和溶液一定比不饱和溶液浓
C.在其它条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小
D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.定量测定空气中氧气的含量.实验中反应的原理为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO (用化学方程式表示)
根据下表提供的实验数据,完成下表:
硬质玻璃管的容积反应前注射器中气体体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
30mL20mL12mL
定量实验操作中易产生误差,如果反应前气球中存在气体(其量小于注射器内的空气),而实验后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出读数,导致实验测得结果偏小(填“偏小”“偏大”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.20℃氯化钠的溶解度为36g,现在50克水中加入20g氯化钠,其溶质质量分数为26.5%.

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