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下表列出了-些食物的近似pH,对于胃酸过多的病人,空腹时最适宜食用的食物是(  )
泡菜葡萄番茄鸡蛋清
3.2-3.63.5-4.54.0-4.47.6-8.0
A、泡菜B、葡萄C、番茄D、鸡蛋清
考点:溶液的酸碱性与pH值的关系
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据已有的知识进行分析,胃酸过多的病人适宜食用弱碱性的食物,据此解答.
解答:解:A、泡菜的pH为3.2-3.6,呈酸性,错误;
B、葡萄的pH为3.5-4.5,呈酸性,错误;
C、番茄的pH为4.0-4.4,呈酸性,错误;
D、鸡蛋清的pH为7.6-8.0,呈碱性,正确;
故选D.
点评:本题考查了溶液的酸碱性与pH的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,硬水会给生活和生产带来许多麻烦.
(1)①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
 
(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味.这样得到的水仍然是硬水,硬水可用
 
来区分,实验室中可用
 
来降低水的硬度.
②硬水在加热或久置时,会产生水垢[主要成分是CaCO3],生活中可用适量稀盐酸除去热水瓶壁上的水垢,写出有关反应的化学方程式:
 

(2)自来水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”); 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是
 

(3)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是
 

A.H2和O2反应    B.电解水      C.H2和Cl2反应    D.H2和CuO反应
(4)为了保护河水水质,下列做法合理的是(填序号)
 

①抑制水中所有动、植物的生长          ②不任意排放工业废水
③禁止使用农药和化肥                  ④生活污水经过净化处理后再排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:

几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论以下问题:

(1)万超同学说:“选择A与E或
 
组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,其反应的化学方程式为
 
.”
(2)周琦同学说:“D装置还可以收集和储备氧气,若要用水将装置中的氧气排出,应将水从(填a或b)
 
端通入.”
(3)东升同学说:“我看到课外资料上介绍‘实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),文字表达式为:硫化亚铁+稀硫酸→硫酸亚铁+硫化氢.硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸’.”根据以上知识我现在明白了:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 

(4)在实验中我们要遵守实验规则.如使用A装置时应注意的事项有(只写一条)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用下列物质的化学式填空:
稀盐酸      食盐       熟石灰     硫酸铜     生石灰   小苏打
(1)生活中常用作调味品、防腐剂的是
 

(2)可用作配制波尔多液的盐是
 

(3)少量存在于人的胃液中可帮助消化的物质
 

(4)能用来刷墙的是
 

(5)常用于食品干燥剂
 

(6)焙制糕点所用的发酵粉主要成分之一
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

钛铁矿主要成分的化学式是FeTiOx,其中铁元素和钛元素均是+3价,则x为(  )
A、2B、3C、4D、6

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中含有氧分子的是(  )
A、水B、液态空气
C、氯酸钾D、二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组含氯元素的物质中,氯元素化合价相同的一组是(  )
A、Cl2   HCl
B、ClO2  NaClO2
C、NaCl  HClO
D、KClO3  Ca(ClO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象属于缓慢氧化的是(  )
A、铁燃烧B、农家肥料的腐熟
C、水净化D、水蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组中的物质,在水溶液中能共存的是(  )
A、FeCl3、FeSO4、KOH
B、HCl、HNO3、AgNO3
C、CuSO4、HCl、KCl
D、CaCl2、BaCl2、Na2SO4

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