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根据化学方程式不能获得的信息是(  )

A.该反应中的反应物和生成物

B.化学反应的快慢

C.反应发生所需要的条件

D.参加反应的各粒子的相对数量

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


常温下,一些物质的pH如下,其中显酸性的物质是 (  )

A.柠檬汁pH=2                B.鸡蛋清pH=8

C.蒸馏水pH=7                D.肥皂水pH=10

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图为实验室中常见气体的制备、收集装置,请回答:

 


A               B              C           D        E                F

(1)写出有标号仪器的名称:a           ;b            

(2)若以过氧化氢为原料在实验室制备并收集纯净的氧气,所选的仪器的连接顺序为          。该反应的化学方程式为:                                   

(3)B装置中长颈漏斗下端插入液面以下的原因是                          

(4)连接C、E装置可用来验证CO的还原性,装置C、E中可看到的现象是          

                               

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语表示:

(1)空气中含量最多的气体         

(2)能形成硫酸型酸雨的空气污染物是        

(3)在某原子的结构示意图中            ,x=_________,其中y = ___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


结合下列实验装置回答相关问题:

a)实验室用石灰石与稀盐酸反应制CO2的化学方程式为:

______________________________________,收集装置应选________(填编号);

实验室用双氧水制O2的化学方程式为:_________________________________。

b)若用B作制气装置,与A相比,其优点是_________________________(写一点)。

c)用KClO3和MnO2制O2,若选用A作发生装置,则还要增加_________________(填仪器名称),并把A作如下改动:_____________________________________。发生反应的化学方程式为:___________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水。根据以上信息,下列关于物质W组成的说法中正确的是(  )

A.含有C、H、O三种元素

B.只含C、H元素

C.含有C、H元素,可能含有O元素

D.含有C元素,可能含有H、O元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


同学们为了探究物质发生化学反应前后总质量是否改变,分别设计了两个实验。

(1)甲组同学利用图1所示的实验进行探究。

把盛有适量BaCl2溶液的小试管放入盛有Na2SO4溶液的烧杯中,将烧杯放在托盘天平上,用砝码平衡。取下烧杯,将BaCl2溶液小心倒入烧杯中,烧杯中出现的现象是__ __。然后把烧杯连同试管再放回天平上,天平仍然平衡。根据实验得出的结论是___。

(2)乙组同学利用图2所示的实验进行探究。

取一根用砂纸打磨干净的长镁带和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上,用砝码平衡。取下石棉网,在石棉网上方点燃镁带,发生反应的化学方程式为____。燃烧结束后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量,意外发现质量减轻了。请你分析产生这一现象的原因可能是__。

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科目:初中化学 来源: 题型:


玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质。请计算:

(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为____;

(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比___;

(3)丁香油酚中碳元素的质量分数____(结果精确到0.1%);

(4)16.4 g丁香油酚中含____g氧元素(结果精确到0.1 g)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点

(1)上图A、B、C、D四种粒子共表示      种元素。

(2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下:

①       甲、乙、丙中表示混合物的是         (填序号)。

②       上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于物理变化的是          

③       变化Ⅰ中,发生变化的“   ”和“    ”的化学计量数之比为            

    

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