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    12．要除去下列物质中的杂质（括号内物质为杂质），以下实验方案设计中，不合理的是（　　）
    A．NaCl（泥沙）：溶解-过滤-蒸发
    B．CaO固体（CaCO3）：高温煅烧
    C．FeSO4（CuSO4）：加入过量铁粉，过滤
    D．NaCl溶液（Na2SO4）：加入过量的氯化钡溶液，过滤

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．
    B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    C、过量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    D、Na2SO4能与过量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    故选：D．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列图示实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    闻气体气味    		B．
    稀释浓硫酸    		C． 
    CO2的验满    		D．
    读取液体体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成低温小环境．这种试剂可以是下列物质中的 （　　）
    A．食盐B．硝酸铵C．蔗糖D．氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．我国第四套人民币硬币从1990年开始发行，一元币为钢芯镀镍（Ni），伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢．
    （1）铸造以上硬币用到的材料都是金属材料．
    （2）选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是A（填序号）．
    A．金属的导电性B．金属的耐腐蚀性C．金属的硬度D．金属价格与硬币面值的吻合度
    （3）以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni（镍），已知镍能够发生如下反应：
    Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4；Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
    四种金属的活动性有强到弱的顺序为Al＞Fe＞Ni＞Cu（用元素符号表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时，做了如图所示的三组实验．

    （1）实验一：探究硫酸铜溶液的酸碱性，用pH试纸测得pH＜7，则说明硫酸铜溶液呈酸性．
    实验二：探究硫酸铜溶液与金属的反应．观察到试管A中有铁表面会附着红色物质，溶液逐渐由蓝色变为浅绿色现象时，说明铁与硫酸铜溶液发生了反应；而试管B中无明显现象，则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是铁＞铜＞银．
    实验三：探究硫酸铜与碱溶液的反应．观察到试管C中产生蓝色沉淀，该反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    （2）请你再设计一个实验，他那就硫酸铜能与另一类物质发生化学反应，写明实验方案及发生的现象．实验四：探究硫酸铜与某些盐溶液的反应，取一支试管，加入少量的氯化钡溶液，然后向试管中滴加硫酸铜溶液，有白色沉淀生成，说明硫酸铜和氯化钡发生了反应（答案合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．2015年10月，因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法，屠呦呦或诺贝尔生理学奖或医学奖．屠呦呦1971年首先从黄花蒿中发现抗疟疾有效提取物，1972年又分离出新型结构的抗疟有效成分青蒿素（化学式为C15H22O5），一种无色针状晶体，味苦，用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命．
    （1）青蒿素属于有机物、纯净物（填”无机物“”有机物“氧化物”“纯净物”“混合物”中的两项）．
    （2）青蒿素中碳元素与氧元素的质量比是9：4（填最简整数比）．
    （3）目前化学已经日益渗透到社会生活的各个方面，除了在生命过程探索领域，在能源开发利用、功能材料研制、环境保护等方面都功不可没．氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂．提供能源时氢化钙与水反应生成一种碱和氢气，反应的化学方程式为CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑，该反应属于氧化还原反应类型．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，某地实施黄蓝两大国家战略形成新的发展格局，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一．
    （1）海水晒盐：将海水引入蒸发池，经日晒蒸发到一定程度时，导入结晶池，继续日晒，海水就会成为食盐的饱和溶液，再晒就会逐渐析出粗盐，剩余的液体称为母液（也称卤水）．
    1L海水在逐渐浓缩过程中不断析出的盐的种类和质量（单位：g）关系如下表所示：
    海水密度（g/mL）CaSO4NaClMgCl2MgSO4
    1.200.91
    1.210.053.260.0040.008
    1.220.0159.650.010.04
    1.260.012.640.020.02
    1.311.400.540.03
    I、海水晒盐是物理（选填“物理”或“化学”）变化，包含蒸发、结晶等过程．
    II、若得到纯度较高的粗盐和含浓度较高的卤水，卤水的密度应控制在什么范围1.21g•mL-1～1.26g•mL-1，原因是尽可能使氯化钠析出，尽量减少杂质盐类的析出．
    （2）海水制镁：海水晒盐后，以其母液（卤水）和贝壳（主要成分是CaCO3）为原料制镁，其工艺流程如图所示：

    I、步骤①所加的碱应该是石灰乳（选填“氢氧化钠”或“石灰乳”），步骤②反应的化学方程式是Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；若要验证镁、铁、铜的活动性顺序，选择铁丝后，还要选择氯化镁、硫酸铜两种溶液．
    II、Mg（OH）2加热分解生成MgO和H2O，MgO是高熔点的化合物，某些阻燃剂（阻碍燃烧的物质）的有效成分是Mg（OH）2．你认为Mg（OH）2能够阻燃的原因可能是BCD（选填序号）
    A、Mg（OH）2分解需要吸收大量的热，降低了可燃物的着火点
    B、生成的氧化镁覆盖在可燃物表面，隔绝了空气
    C、生成的水蒸气降低了可燃物周围氧气浓度
    D、反应因吸热降低了环境温度，使可燃物不易达到着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．学会劳动．
    （1）打扫卫生．易拉罐和包装纸盒都属于b（填序号，下同）．
    a．有害垃圾      b．可回收物   　c．厨余垃圾　　  d．其他垃圾
    （2）浇花施肥．下列物质中，能作氮肥的是a．
    a．CO（NH2）2     b．K2SO4c．K2CO3         d．Ca（H2PO4）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关实验操作顺序的说法中，不正确的是（　　）
    A．做酸碱中和反应实验时，先向NaOH溶液中滴加酚酞溶液，再滴入稀盐酸
    B．给试管中的固体加热时，先预热，再对着有药品的部位加热
    C．一氧化碳还原氧化铁实验开始时，先通一氧化碳，后加热
    D．加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验结束时，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面

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