科目:初中化学 来源: 题型:
如下图所示是测定植物的某一生命活动过程的装置:
A瓶中的NaOH溶液的作用是__________;
B瓶中的石灰水的作用是____________;
D瓶中出现的现象是______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色的变化是( )。
A.先变蓝后变紫
B.变红后颜色不再改变
C.先变无色后变红
D.先变红后变紫
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科目:初中化学 来源: 题型:
某补钙品(有效成分为碳酸钙,其他成分不含钙元素)的说明中标明含钙量为25%。质量监督员为了检验该产品,取10 g补钙品放入100 g稀盐酸中,HCl与补钙品的有效成分刚好完全反应(其他成分不与盐酸反应)。反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2 g。求:
(1)补钙品中实际含钙的质量分数是多少?是否符合标签说明?
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动,请你一同参与。
(1)提出问题:氢氧化钙是否变质?
(2)猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质。
如果氢氧化钙变质,变质的化学方程式为:______________________________。
(3)实验探究:补充填空。
实验步骤及操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取样于试管中,加入足量蒸馏水振荡,静置取上层清液,滴入无色酚酞溶液; ②倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸 | ①无色酚酞溶液变红; ②________________ | 部分变质 |
①无色酚酞溶液不变红; ②________________ | ||
①________________; ②没有气泡产生 |
(4)小结与思考:
①小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已部分变质,请写出实验中反应涉及的化学方程式:________________________________。
②氢氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来__________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有机化合物的数目异常庞大,远远超过无机化合物。下列有关有机化合物的说法错误的是( )。
A.有机化合物都含有碳元素
B.含碳元素的化合物并不都是有机化合物
C.有机物中,碳原子的排列方式不同,所表现出来的性质也就不同
D.有机物的数目之所以庞大,是因为组成有机物的元素种类非常多
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