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    13．环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件，下列说法不正确的是（　　）
    A．氢能燃烧产物是水，是理想的清洁能源
    B．太阳能、风能是人类正在利用和开发的新能源
    C．大气中SO2、NO2等含量升高会导致酸雨形成
    D．多数金属矿石中的金属元素主要以单质的形式存在

    分析 A、根据氢气燃烧的产物来考虑；
    B、根据新能源的特点考虑；
    C、酸雨的形成是由于大气中SO2、NO2等含量升高引起的；
    D、根据铁矿石的特点考虑；

    解答 解：A、氢能燃烧产物是水，没有污染，所以是理想的清洁能源，故A正确；
    B、由于化石燃料属于不可再生能源，并且污染严重，现在正在开发无污染、可再生的新能源，有太阳能、水能、风能，潮汐能、核能等，故B正确；
    C、酸雨的形成是由于大气中SO2、NO2等含量升高引起的，故C正确；
    D、极少数不活泼的金属以单质的形式存在，如铂，金、银等，其余大多数以化合物存在．故D错误．
    故选D．

    点评 此题是对能源知识的考查，解题的关键是对能源知识的了解，属基础性知识考查题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．小明同学设计了如图所示的A、B两个实验（已将铁丝和银丝表面打磨）．
    ①A实验的主要现象是铁丝表面产生气泡，该现象说明在金属活动顺序中，铁排在氢前面．
    ②B实验中，当烧杯内盛有硫酸铜溶液时，可验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性强弱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干．从营养学角度来看，你认为食谱中还应添加下列食品中的C．（填序号）
    A．炒鸡蛋   B．牛奶  C．黄瓜  D．糖醋鱼
    （1）加碘食盐中的“碘”是指碘元素．（填“原子”或“分子”或“元素”）
    （2）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有乳化功能．
    （3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是需要充足的氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．A-I为九年级化学所学的物质．已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为单质，F为浅绿色溶液，F、G、I均为只含有一种溶质的溶液．“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物末标出），如图所示．
    请回答下列问题：
    （1）A的化学式是CaO，B所属的物质类别碱（填“酸”、“碱”或“盐”），F中显浅绿色的离子符号Fe2+．
    （2）写出B与I反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，属于复分解反应．写出G与H反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法错误的是（　　）
    A．原子呈电中性B．原子核一定含有中子
    C．原子核一定含有质子D．原子不是最小的粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是（　　）
    A．将10g水加热，变成10g水蒸气，遵循质量守恒定律
    B．12g碳和32g氧气完全反应后，生成物质量为44g
    C．化学反应前后分子的总数一定不会发生变化
    D．铁丝在氧气中燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子．下列说法中错误的是（　　）
    A．该反应属于化合反应
    B．甲是SO2
    C．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2
    D．反应前后，分子、原子种类均不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．某同学设计了如下实验装置，进行碳还原性性质验证，对实验进行分析并回答：
    （1）证明碳具有还原性的实验现象是黑色固体变红，澄清的石灰水变浑浊．
    （2）CuO发生还原反应（填“氧化”或“还原”）．
    （3）酒精灯加上网罩的作用是集中火焰，提高温度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列各组物质分别加入足量的水中，能共存且得到无色透明溶液的是（　　）
    A．KOH、HNO3、NaClB．K2CO3、Ba（NO3）2、NaCl
    C．KNO3、HCl、NaNO3D．FeCl3、NaNO3、KCl

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