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水是人类生活中不可缺少的物质,下列说法正确的是(  )
A、生活中常用肥皂水使硬水软化
B、过滤能除去水中所有的杂质
C、我国的淡水资源十分丰富
D、水能溶解多种物质,是常用的溶剂
考点:硬水与软水,过滤的原理、方法及其应用,水资源状况,常见的溶剂
专题:空气与水
分析:A、肥皂水可以区分软水和硬水;
B、过滤可以除去不溶于水的杂质;
C、我国的淡水资源缺乏;
D、水能溶解多种物质,是常用的溶剂.
解答:解:A、肥皂水可以区分软水和硬水,但不能软化硬水,故错误;
B、过滤可以除去不溶于水的杂质,不是所有杂质,故错误;
C、我国的淡水资源缺乏,不是丰富,故错误;
D、水能溶解多种物质,是常用的溶剂,是正确的.
故选D.
点评:本题考查软水硬水的区分、过滤的作用、我国淡水资源等知识,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

工业上制硅的反应方程式为:SiO2+C═Si+CO2,下列叙述错误的是(  )
A、该反应为置换反应
B、碳表现出还原性
C、SiO2发生了氧化反应
D、碳是还原剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

维生素C(化学式为C6H8O8)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.近年来科学家还发现维生素C有防癌作用.下列关于维生素C的说法中不正确的是(  )
A、维生素C的相对分子质量为176
B、维生素C是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
C、维生素C中,C、H、O三种元素的质量之比为9:1:12
D、维生素C是一种氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定物质的变化和用途,下列物质变化或用途只由物质的物理性质决定的是(  )
A、二氧化碳用来灭火
B、氮气做保护气
C、铁生锈
D、浓盐酸露置在空气中质量变轻

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质鉴别方法不正确的是(  )
A、用燃着的木条区别氧气、氢气和氮气
B、用稀硫酸区分木炭粉、铁粉和氧化铜粉末
C、用熟石灰区别化肥氯化铵、硝酸铵和硝酸钾
D、用水区分无水硫酸铜、氯化钠和氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,同种元素化合价不相同的是:(  )
A、SO3、H2SO4
B、Mn2O7、KMnO4
C、Al2O3、Al(OH)3
D、Cl2、HClO

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明发现父亲正欲将草木灰(呈碱性)与一种化肥混合,小明向父亲提示:此化肥不易与草木灰混合,否则会使其中的肥效受到损失.你认为是下列化肥中的(  )
A、KNO3
B、CO(NH22(尿素)
C、NaNO3
D、NH4HCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是小隆学习初中化学后,自己归纳总结的部分笔记,其中完全正确的一组是(  )
A.物质的俗名化学式
纯碱-氢氧化钠-NaOH
熟石灰-氢氧化钙-CaOH
沼气-甲烷-CH4
B.化学在生活中的应用
区别羊毛和棉线,可用灼烧方法
鉴别软水和硬水,可加肥皂水
将草木灰与氯化混合施用,可同施氮肥和钾肥
C.化学与健康
蒸馒头时加适量的纯碱
包装食品,可用聚氯乙烯塑料
老年人缺钙易得骨质疏松
D.常见物质的性质
铁、镁、铝均为银白色金属,都能与盐酸反应
C、H2和CO均有可燃性和还原性
钾盐、钠盐、铵盐和硝酸盐均溶于水
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是关于盐酸化学性质的知识网络,“--”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,请回答:

(1)在HCl--Zn之间发生反应的实验现象为
 
,在金属活动性顺序表中,要求锌等金属必须位于氢
 
(填“前”“后”).
(2)HCl→CuCl2的转化用稀盐酸与氧化铜反应来实现,属于
 
反应(填基本反应类型),这说明盐酸可与金属氧化物发生反应,可用于金属制品表面的
 

(3)在HCl--NaOH之间发生中和反应,在NaOH溶液中滴加几滴酚酞试液,再慢慢滴加稀盐酸,当
 
时,溶液呈中性,
(4)写出如下两组相连的反应的化学方程式:①CuCl2-Na2CO3
 
;②NaOH-CuCl2
 

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