某物质的分子模型如图所示,下列说法中正确的是
A. 该物质是一种有机高分子化合物
B. 该物质的化学式为CO(NH)4
C. 该物质中氮元素的质量分数约为46.7%
D. 该物质中碳、氢、氧元素的质量比为1:4:1
科目:初中化学 来源:江苏省东台市第四教育联盟2018届九年级下学期第一次质量检测化学试卷 题型:单选题
下列实验方法中错误的是 ( )
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去CO中的CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
B | 除去NaCl中的泥沙 | 溶解、过滤、蒸发 |
C | 鉴别NaCl溶液和NaNO3溶液 | 滴加AgNO3溶液和稀硝酸 |
D | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水,观察是否有大量泡沫 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、CO与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,违背除杂原则,错误;B、除去NaCl中的泥沙可以通过溶解、过滤、蒸发达到,正确;C、鉴别NaCl溶液和NaNO3溶液,滴加AgNO3溶液和稀硝酸。NaCl溶液与AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠且不溶于稀硝酸。NaNO3溶液与AgNO3溶液不反应,可以鉴别,正确;D、鉴别硬水和软水,加入肥皂水,泡沫丰富,无浮渣是软水;泡沫较少,起...下列各组物质能在指定溶液中大量共存的一组是 ( )
A. 在稀盐酸中:Ba(OH)2、CaCO3、Zn
B. 在氢氧化钠溶液中:HCl、MgCl2、CO2
C. 在氯化钠溶液中:KCl、Ca(OH)2、NaNO3
D. 在硫酸铵溶液中:NaOH、CuCl2、BaCl2
查看答案下列物质间变化,不能通过一步反应实现的是 ( )
A. Fe→Fe3O4 B. KNO3→KCl C. HgO→O2 D. CuO→CuSO4
查看答案下列化学实验操作正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案“氧泡泡”系列产品去污能力强,其主要成分是过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2),该物质具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列有关该物质的说法错误的是 ( )
A. 该物质应在低温下保存
B. 由钠、碳、氢、氧四种元素组成
C. 二氧化锰、石灰水都会使其失效
D. 属于有机物
查看答案下列实验现象的描述与事实不符的是 ( )
A. 将光亮的铁钉放入硫酸铜溶液中,表面出现红色物质
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C. 氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中出现蓝色沉淀
D. 长时间暴露在空气中的镁条浸没在稀盐酸中,一会后表面出现气泡
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科目:初中化学 来源:福建省、华安县第一中学2018届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型:简答题
下图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)上图中的玻璃仪器分别为广口瓶、量筒、烧杯和___________ 。
(2)配制时应选择_________ ml (10ml、50ml 、100ml)的量筒量取所需要的水。
(3)指出图中的一处错误操作________________________________________________
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序________________________________
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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市沈河区2017届九年级5月第二次模拟考试化学试卷 题型:实验题
如图装置常用来完成气体制备及性质实验,试回答下列问题:
(1)标号①②的仪器名称:①________②______
(2)实验室选用B、D装置制取O2,则发成反应的化学方程式为_________
(3)选择发生装置C和收集装置________(选填序号)常用于实验室制取CO2,若将发生装置由C改为F,其优点是____________。
①为了得到纯净干燥的CO2气体,图G除杂装置的导管气流方向连接顺序是______________(填选项)
A.a-b-c-d B.b-a-c-d C.c-d-a-b D.d-c-b-a
②用化学反应方程式表示饱和碳酸氢钠溶液的作用_______________
实验时常用饱和的硫酸铵溶液和亚硝酸钠(NaNO2)溶液混合加热制取N2可选择图中发生装置________(填序号);反应装置加热片刻后可以移去酒精灯,反应依旧进行,说明反应为______________反应(填“放热”或“吸热”);请将该反应的化学方程式补充完整:2NaNO2+(NH4)2SO42N2
+NaSO4+________
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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市沈河区2017届九年级5月第二次模拟考试化学试卷 题型:单选题
已知某无色透明溶液中存在较多的Na+、OH-和NO3-,则该溶液中还可能大量存在的离子是
A. CO32- B. Cu2+ C. Ca2+ D. NH4+
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级12月月考化学试卷 题型:综合题
碱式碳酸镁晶体成分的确定
【查阅资料】(1)Mg(OH)2:白色固体,难溶于水,受热会分解成氧化镁和水;
(2)MgCO3: 白色固体,微溶于水,受热会分解成氧化镁和二氧化碳;
(3)MgCO3的热稳定性比Mg(OH)2的热稳定性更强。
工业生产中得到的碱式碳酸镁晶体是xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O,为精确测量晶体的组成,小组同学取4.66g该晶体,用热分析仪对固体进行热分解(加热使之逐步分解,首先失去结晶水,最后完全反应),测定剩余固体质量与分解温度之间关系。
【数据处理】剩余固体质量与加热时间关系如图所示:
请回答下列问题:
(1)0~t1固体质量没有发生变化的原因可能是_____________。
(2)晶体中结晶水的质量为________g。
(3)t4~t5段固体为_________和MgO(写化学式)。
(4)根据图中数据推算xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O中x:y:z的最简比为___________
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级12月月考化学试卷 题型:填空题
二氧化氯(ClO2)是一种在水处理等方面有广泛应用的高效安全消毒剂。
(1)ClO2中氯元素的化合价为_______________。
(2)制备ClO2可以采用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应获得,此反应过程中会产生大量的氯气,化学的反应方程式为:________________。
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级12月月考化学试卷 题型:单选题
下列实验设计正确的是
A. 用带火星木条区分N2和CO2 B. 用稀盐酸区分黄金和黄铜
C. 用托盘天平称取5.62g高锰酸钾 D. 用活性炭使硬水转化为软水
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科目:初中化学 来源:山东省2018年临沂中考模拟(二) 化学试卷 题型:综合题
水是生命之源、河水净化的主要步骤如图1所示.
回答下列问题:
(1)除去水中不溶性的杂质操作是________
(2)除去水中的色素和异味所用的物质是________、它具有________性
(3)下列叙述正确的是_______
A. 明矾可以软化硬水 B. 为了检验净化后的水是硬水还是软水,可用肥皂水
C. 上述步骤Ⅲ目的是杀菌、消毒 D. 上述步骤中的沉降、过滤、吸附都属于物理变化
E. 软水就是不含可溶性钙、镁化合物的水
(4)爱护水资源人人有责,写出防止水资源污染的一种方法________
(5)如图2都和水有关的装置及标志,回答下列问题: ①A装置是加热水实验,用分子知识解释:________
②B装置是最简易的净水装置,其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是________
③C装置是电解水实验,根据此实验得到的结论是________
④该图示是节水标记,它的寓意是________
⑤E装置是硫粉在氧气中燃烧,观察到的现象是________.
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